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Medicina
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proposição, pelo educador de experiências que permitam as crianças conhecer a sl e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção clentifica , que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar. se, vestir-se, higienizar-se)nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados. na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas". Com base na formulação de perguntas dentro de uma intencionalidade pedagógica avalie as seguintes asserçōes e a relação proposta entre elas. I. Para a educação infantil de acordo com a sua intencionalidade educativa o professor deve elaborar questões únicas, genéricas ou individuais, apresentando as questōes oralmente aos alunos. PORQUE II. De acordo com a BNCC, o professor da educação infantil deve questionar os alunos através da retomada de conteúdos que já foram aprendidos ou relembrando situações já vivenciadas pelos estudantes. A respeito dessas asserçōes, assinale a alternativa correta. Alternativas: As asserçoes le II são proposições verdadeiras , mas a

Pergunta

proposição, pelo educador de experiências que
permitam as crianças conhecer a sl e ao outro e de
conhecer e compreender as relações com a natureza,
com a cultura e com a produção clentifica , que se
traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar.
se, vestir-se, higienizar-se)nas brincadeiras, nas
experimentações com materiais variados. na
aproximação com a literatura e no encontro com as
pessoas".
Com base na formulação de perguntas dentro de uma
intencionalidade pedagógica avalie as seguintes
asserçōes e a relação proposta entre elas.
I. Para a educação infantil de acordo com a sua
intencionalidade educativa o professor deve elaborar
questões únicas, genéricas ou individuais, apresentando
as questōes oralmente aos alunos.
PORQUE
II. De acordo com a BNCC, o professor da educação
infantil deve questionar os alunos através da retomada
de conteúdos que já foram aprendidos ou relembrando
situações já vivenciadas pelos estudantes.
A respeito dessas asserçōes, assinale a alternativa
correta.
Alternativas:
As asserçoes le II são proposições verdadeiras , mas a

proposição, pelo educador de experiências que permitam as crianças conhecer a sl e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção clentifica , que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar. se, vestir-se, higienizar-se)nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados. na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas". Com base na formulação de perguntas dentro de uma intencionalidade pedagógica avalie as seguintes asserçōes e a relação proposta entre elas. I. Para a educação infantil de acordo com a sua intencionalidade educativa o professor deve elaborar questões únicas, genéricas ou individuais, apresentando as questōes oralmente aos alunos. PORQUE II. De acordo com a BNCC, o professor da educação infantil deve questionar os alunos através da retomada de conteúdos que já foram aprendidos ou relembrando situações já vivenciadas pelos estudantes. A respeito dessas asserçōes, assinale a alternativa correta. Alternativas: As asserçoes le II são proposições verdadeiras , mas a

Solução

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AlejoMestre · Tutor por 5 anos

Responder

lternativa correta:<br /><br />A) A asserção I é falsa, mas a asserção II é verdadeira.<br /><br />Explicação:<br /><br />A asserção I é falsa, pois não é necessário que o professor apresente as questões oralmente aos alunos. As questões podem ser apresentadas de forma escrita ou visual, desde que estejam claramente formuladas e compreensíveis para os alunos.<br /><br />A asserção II é verdadeira, pois de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o professor da educação infantil deve questionar os alunos através da retomada de conteúdos que já foram aprendidos ou relembrando situações já vivenciadas pelos estudantes. Isso é uma prática recomendada para fortalecer a compreensão e a aplicação dos conceitos aprendidos.<br /><br />Portanto, a alternativa correta é a A) A asserção I é falsa, mas a asserção II é verdadeira.
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