TEXTO VI Qualquer que tivesse sido o seu trabalho anterior, ele o abandonara mudara de profissão e passara pesadamente a ensinar no curso primário: era tudo o que sabiamos dele. professor era gordo grande e silencioso . de ombros contraidos . Em vez de nó na garganta, tinha ombros contraidos . Usava paletó curto demais, óculos sem aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano.E eu era atraida por ele . Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que . ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas , interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia vermelho: __ Cale-se ou expulso a senhora da sala. Ferida, triunfante eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava . senão estaria me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava . Não o amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta desastradam ente proteger um adulto . com a cólera de quem ainda não foi covarde e về um homem forte de ombros tão curvos. (LISPECTOR, C. OS desastres de Sofia. In:A legião estrangeira. Sǎo Paulo: Atica, 1997) QUESTÃO 6 - Sobre o texto acima responda: A) Qual o foco narrativo do conto?Em que esse foco narrativo contribui na forma de narrar a história? B) Destaque todos os trechos que podemos considerar predominante mente descritivos.