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Saúde
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Para que a recuperação contínua possa ser bem sucedida é importante que os profissionais envolvidos disponham das condições necessárias para realização desse tipo de recuperação. Alguns aspectos fundamentais da recuperação contínua são: I.Ação colaborativa entre professor da classe, professor de apoio e professor coordenador na realização do trabalho de recuperação. II.Realização de um diagnóstico claro e objetivo das necessidades de aprendizagem dos alunos. III.Atendimento simultâneo às atividades do horário regular de aula, seja de modo individual ou em grupo. IV.Articulação entre os profissionais envolvidos no processo de recuperação contínua. V.Atendimento em período diferente do horário de aula, seja de modo individual ou em grupo.

Pergunta

Para que a recuperação contínua possa ser bem sucedida é importante que os profissionais envolvidos disponham das condições necessárias para realização desse tipo de recuperação. Alguns aspectos fundamentais da recuperação contínua são: I.Ação colaborativa entre professor da classe, professor de apoio e professor coordenador na realização do trabalho de recuperação. II.Realização de um diagnóstico claro e objetivo das necessidades de aprendizagem dos alunos. III.Atendimento simultâneo às atividades do horário regular de aula, seja de modo individual ou em grupo. IV.Articulação entre os profissionais envolvidos no processo de recuperação contínua. V.Atendimento em período diferente do horário de aula, seja de modo individual ou em grupo.

Solução

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GeovanaMestre · Tutor por 5 anos

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Resposta: As alternativas corretas são I, II e IV. A recuperação contínua bem-sucedida requer a colaboração coordenada entre os professores da classe, de apoio e coordenador para realizar a recuperação (I). Deve haver um diagnóstico claro e objetivo das necessidades de aprendizagem dos alunos para garantir a eficácia do plano de recuperação (II). A articulação adequada entre os profissionais envolvidos no processo de recuperação contínua é fundamental para que as ações e esforços sejam alinhados (IV). As alternativas III e V não são necessariamente fundamentais para a recuperação contínua, já que o atendimento simultâneo às atividades do horário regular e o atendimento em um período diferente do horário de aula dependem das necessidades individuais dos alunos e podem variar. O importante é garantir que cada aluno receba o apoio de que precisa para se recuperar e progredir em seu aprendizado.
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