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Ciências Sociais
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1^circ A democracia fundamenta o a religião, a escola em uma sociedade democrática. Explique como funciona o processi democrático e a constitução se utilize da charge. (pág. 16-17

Pergunta

1^circ A
democracia fundamenta o a religião, a escola em uma sociedade democrática. Explique
como funciona o processi democrático e a constitução se utilize da charge. (pág.
16-17

1^circ A democracia fundamenta o a religião, a escola em uma sociedade democrática. Explique como funciona o processi democrático e a constitução se utilize da charge. (pág. 16-17

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JoséElite · Tutor por 8 anos

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No processo democrático, a religião e a escola desempenham papéis importantes na sociedade. A religião pode influenciar os valores e princípios éticos dos cidadãos, enquanto a escola é responsável pela formação e educação da população.<br /><br />No contexto da democracia, a religião pode contribuir para a construção de uma sociedade mais ética e moral, promovendo valores como a tolerância, o respeito e a solidariedade. Através de suas doutrinas e ensinamentos, a religião pode incentivar a prática de ações altruístas e a busca pelo bem comum.<br /><br />Por outro lado, a escola desempenha um papel fundamental na formação dos cidadãos, preparando-os para participar ativamente na vida democrática. Através da educação, os indivíduos adquirem conhecimentos, habilidades e competências necessárias para tomar decisões informadas e participar ativamente na vida política e social.<br /><br />No processo democrático, a religião e a escola podem colaborar de diversas maneiras. Por exemplo, a religião pode oferecer orientações éticas e morais que enriquecem o currículo escolar, enquanto a escola pode promover o respeito à diversidade religiosa e a tolerância entre os alunos.<br /><br />No entanto, é importante ressaltar que a democracia fundamenta a liberdade de religião e de opinião. Isso significa que nenhum indivíduo pode ser obrigado a aderir a uma religião específica ou a uma visão de mundo determinada. A escola, como instituição democrática, deve garantir o respeito à liberdade religiosa e de opinião de seus alunos, promovendo um ambiente inclusivo e plural.<br /><br />Em relação à charge mencionada na página 16-17, ela pode ser utilizada para ilustrar aspectos do processo democrático e da interação entre religião e escola. A charge pode representar situações em que esses dois elementos se complementam ou se confrontam, destacando os desafios e as oportunidades presentes na sociedade democrática.<br /><br />É importante ressaltar que a interpretação da charge pode variar de acordo com o contexto e a perspectiva do observador. Portanto, é fundamental analisar criticamente as informações apresentadas na charge e compreender como elas se relacionam com o processo democrático e a constituição de uma sociedade democrática.
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