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Item 2. Na primeira estrofe, no verso é dificil, é belo!/Eu vi exemplo igual na candidez de linda criancinha, a palavra destacada agrega o sen- tido de A) leveza. B) pureza. C) beleza. D) sutileza. E) grandeza. Item 4. Na terceira estrofe, no verso Apenas isto ou- viu,a bela pequenita, a intenção do autor , ao utilizar a grafia da palavra pequena no diminutivo, foi A) destacar uma virtude da menina. B) dizer que é uma menina humilde. C) ressaltar que a menina é uma linda criança. D) comparar a beleza da menina à da boneca. E) demonstrar que se trata de uma menina cari- nhosa.

Pergunta

Item 2. Na primeira estrofe, no verso é dificil, é
belo!/Eu vi exemplo igual na candidez de
linda criancinha, a palavra destacada agrega o sen-
tido de
A) leveza.
B) pureza.
C) beleza.
D) sutileza.
E) grandeza.
Item 4. Na terceira estrofe, no verso Apenas isto ou-
viu,a bela pequenita, a intenção do autor , ao utilizar
a grafia da palavra pequena no diminutivo, foi
A) destacar uma virtude da menina.
B) dizer que é uma menina humilde.
C) ressaltar que a menina é uma linda criança.
D) comparar a beleza da menina à da boneca.
E) demonstrar que se trata de uma menina cari-
nhosa.

Item 2. Na primeira estrofe, no verso é dificil, é belo!/Eu vi exemplo igual na candidez de linda criancinha, a palavra destacada agrega o sen- tido de A) leveza. B) pureza. C) beleza. D) sutileza. E) grandeza. Item 4. Na terceira estrofe, no verso Apenas isto ou- viu,a bela pequenita, a intenção do autor , ao utilizar a grafia da palavra pequena no diminutivo, foi A) destacar uma virtude da menina. B) dizer que é uma menina humilde. C) ressaltar que a menina é uma linda criança. D) comparar a beleza da menina à da boneca. E) demonstrar que se trata de uma menina cari- nhosa.

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LucianoElite · Tutor por 8 anos

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Item 2: A palavra destacada "linda" agrega o sentido de C) beleza.<br /><br />Item 4: Ao utilizar a grafia da palavra "pequenita" no diminutivo, o autor teve a intenção de C) ressaltar que a menina é uma linda criança.
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