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História
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1) Temos, na história educacional brasileira, diferentes contextos envolvendo aspectos da formação docente a partir do período vigente e sua concepção de educação. De acordo com um panorama, o período de 1932 até 1939 foi marcado pela/pelas: A) renovação da Nova Escola. B) criação dos Institutos de Educação. C) formação do primeiro instituto superior de educação. D instituição do Conselho Nacional de Educação. E) primeiras Leis de Diretrizes e Bases.

Pergunta

1) Temos, na história educacional brasileira, diferentes contextos envolvendo aspectos da
formação docente a partir do período vigente e sua concepção de educação. De acordo com
um panorama, o período de 1932 até 1939 foi marcado pela/pelas:
A) renovação da Nova Escola.
B) criação dos Institutos de Educação.
C) formação do primeiro instituto superior de educação.
D instituição do Conselho Nacional de Educação.
E) primeiras Leis de Diretrizes e Bases.

1) Temos, na história educacional brasileira, diferentes contextos envolvendo aspectos da formação docente a partir do período vigente e sua concepção de educação. De acordo com um panorama, o período de 1932 até 1939 foi marcado pela/pelas: A) renovação da Nova Escola. B) criação dos Institutos de Educação. C) formação do primeiro instituto superior de educação. D instituição do Conselho Nacional de Educação. E) primeiras Leis de Diretrizes e Bases.

Solução

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LeiaProfissional · Tutor por 6 anos

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resposta correta é a opção B) criação dos Institutos de Educação.<br /><br />Durante o período de 1932 a 1939, no Brasil, foram criados os Institutos de Educação. Esses institutos foram estabelecidos com o objetivo de formar e capacitar os professores, visando melhorar a qualidade da educação. A criação desses Institutos de Educação foi uma das primeiras medidas adotadas para fortalecer a formação docente no país.
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