__ é um conceito utópico com distintos significados; englobando tanto perspectivas filosóficase cientificas do século XIX quanto outras do século XX. Baseia se em fatos reais e na experiência, não admitindo a dúvida. O iniciador dessa corrente fol August Comte que analisava os fenomeno:humanos como fatos tanto da natureza quanto das ciências humanas. afastando o preconceito. Segundo ele, as leis da educação passam por três etapas: 1 - infancia:educação informal, livre de uma realidade imaginaris: 2-adolescéncia fase de estudo sistemático da ciência; 3 -idade madura. A Anarquismo B Positivismo C Psicanálise D Empirismo E Gestão

resposta correta é a opção B, Positivismo.

O positivismo é um conceito filosófico e científico que surgiu no século XIX, com Auguste Comte como um dos principais teóricos. Ele enfatiza a importância da observação e experimentação na obtenção de conhecimento, rejeitando a especulação e a metafísica. O positivismo defende que a ciência é a única fonte de conhecimento verdadeiro e que as leis da natureza e das ciências humanas podem ser estudadas de forma sistemática e objetiva.

No texto, é mencionado que o positivismo se baseia em fatos reais e na experiência, não admitindo a dúvida. Isso está de acordo com a visão positivista, que busca explicar os fenômenos por meio de leis e regularidades observáveis, em vez de se basear em crenças subjetivas ou especulações.

Além disso, o texto menciona as três etapas da educação propostas por Comte: infância, adolescência e idade madura. Essas etapas correspondem à progressão do conhecimento humano, desde a educação informal na infância, passando pelo estudo sistemático da ciência na adolescência, até a maturidade, onde o indivíduo se aprofunda no conhecimento e na compreensão dos fenômenos.

Portanto, a opção B, Positivismo, é a resposta correta para a pergunta.