Pergunta

emplo, os surdos eram afastados do convívio com a sociedade, pois para a vida na sociedade grega, eram considerados a perfeição. II) pelo fato de não escutarem, os surdos eram considerados incapazes oque não se considerou durante longos anos é que o surdo tem sua inteligência preservada apenas fala outro idioma com experiências visuais. III) no ano de 1880 ocorreu a primeira Conferência Internacional de Educadores surdos, chamada de Congresso de Milão, em que a maior parte do grupo de participantes era ouvinte, definiu-se que os surdos não poderiam mais se comunicar por meio de sinais, deveriam ser oralizados pois a linguagem de sinais era inferior à linguagem falada. Logo: a) lell incorretas. b) IIe II incorretas. c) lell corretas. Ativar Acesse Configu d) II e III corretas.
Solução

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SamaraProfissional · Tutor por 6 anos
Responder
resposta correta é a opção b) II e III incorretas.
A afirmação I está incorreta, pois os surdos na sociedade grega eram frequentemente excluídos e não considerados a perfeição. Na verdade, eles eram muitas vezes vistos como inferiores e não tinham oportunidades iguais de convívio com a sociedade.
A afirmação II também está incorreta. Embora os surdos fossem considerados incapazes devido à sua incapacidade de ouvir, não se considerou durante muito tempo que eles tivessem sua inteligência preservada por meio da comunicação em outro idioma ou experiências visuais. Na verdade, a ideia de que os surdos têm sua inteligência preservada por meio da comunicação em outro idioma ou experiências visuais é uma concepção moderna e não foi amplamente aceita durante muito tempo.
A afirmação III está correta. A primeira Conferência Internacional de Educadores surdos, conhecida como Congresso de Milão, ocorreu em 1880. Durante esse congresso, foi definido que os surdos não deveriam mais se comunicar por meio de sinais, mas sim ser oralizados, pois a linguagem de sinais era considerada inferior à linguagem falada. Essa decisão teve um impacto significativo na educação dos surdos e levou ao desenvolvimento de métodos de ensino que enfatizavam a oralidade.
A afirmação I está incorreta, pois os surdos na sociedade grega eram frequentemente excluídos e não considerados a perfeição. Na verdade, eles eram muitas vezes vistos como inferiores e não tinham oportunidades iguais de convívio com a sociedade.
A afirmação II também está incorreta. Embora os surdos fossem considerados incapazes devido à sua incapacidade de ouvir, não se considerou durante muito tempo que eles tivessem sua inteligência preservada por meio da comunicação em outro idioma ou experiências visuais. Na verdade, a ideia de que os surdos têm sua inteligência preservada por meio da comunicação em outro idioma ou experiências visuais é uma concepção moderna e não foi amplamente aceita durante muito tempo.
A afirmação III está correta. A primeira Conferência Internacional de Educadores surdos, conhecida como Congresso de Milão, ocorreu em 1880. Durante esse congresso, foi definido que os surdos não deveriam mais se comunicar por meio de sinais, mas sim ser oralizados, pois a linguagem de sinais era considerada inferior à linguagem falada. Essa decisão teve um impacto significativo na educação dos surdos e levou ao desenvolvimento de métodos de ensino que enfatizavam a oralidade.
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