d. IL III e IV. e. III elv. Questoo 3 Ainda nôo respondido Vale 0,15 ponto(s). No escola Novos Horizontes desejava-se implantar um curriculo que partisse da concepção de conhecimentos em rede e que se aproximasse da vida cotidiana. Em uma reuniáo com o corpo docente, o diretor trouxe para reflextoo, os argumentos abaixo. 1- O conhecimento é, na dimensão das redes, uma propriedade ou uma caracteristica do individuo. II - Aprendemos que relevante no nosso fazer é "o quê", possivel de ser medido, quantificado regulamentado e controlodo. III - Todas as atividades que desempenhamos em nossas vidas sáo aprendidas, mesmo que, em alguns casos instintiva ou mecanicamente. IV - Os curriculos que criamos misturam elementos das propostas formais e organizadas com as possibilidades que temos de implantá-las. Para a implantação pretendida, os argumentos coerentes sóo: