36. A organização e o funcionamento da Educação Infantil são regulados por documentos como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que buscam garantir o desenvolvimento integral da criança e a promoção de um ambiente pedagógic inclusivo e acolhedor: A partir das diretrizes estabelecidas por esses documentos, analise as afirmativas a seguir: A organização da Educação Infantil deve . ser baseada na oferta de um curriculo fechado e fixó. com conteúdos especificos a serém trabalhados de acordo com a faixa etária, sem considerar a diversidade cultural e as necessidades individuais das crianças. (II) A Educação Infanti deve ser organizada de modo que a criança tenha um papel ativo no processo de aprendizagem, com práticas pedagógicas que respeitem suas vivências , preferências e ritmos de desenvolvimen to, assegurando sua participação efetiva no ambiente escolar. ambiente escolar da Educação Infantil deve ser estruturado del forma rigida e disciplinada , I com regras inflexiveis e uma rotina muito bem definida. que deve ser seguida à risca, independenten nente das necessidades e características dos alunos. IV. atendimento à Educação Infantil deve ser feito apenas por professores com formação especifica em pedagogia, sendo dispensado o envolvimento de outros profissionais, como auxiliares e