"“As diferentes explicações e tentativas para a superação do fracasso escolar são,em sua maioria, conhecidas e a literatura já se cercou do tema. Patto (1996) tece historicamente a “produção do fracasso escolar” no Brasil e mostra-nos que, embora tenha havido uma ruptura com as concepções anteriores que justificavam ou tentavam explicar o fracasso escolar, tais concepções ainda estão presentes quando, apesar das pesquisas terem avançado no sentido de mostrar os fatores intra-escolares, muitas tomam como ponto de partida alguns pressupostos, como por exemplo, a culpa pelas dificuldades de aprendizagem escolar da criança pobre decorrer dela mesma e de sua família.” (FERNANDES,C.A.) " nos resultados