Primeira página
/
Ciências Sociais
/
uestao o Tom relação à transição da educação infanti para ensino fundamental , assinale a alternativa que essalta as considerações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) aprovadas em 2010. a ) As DCN se preocupam em estabelecer a relação professor e aluno, na educação infantil e no ensino fundamental, como uma nova fase. b ) Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade c) Estabelece a relação entre esses dois periodos, considerando não mais a participação da familia como um elemento importante. d ) Elas não se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.

Pergunta

uestao o Tom relação à transição da educação infanti para ensino fundamental , assinale a alternativa que essalta as considerações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) aprovadas em 2010. a ) As DCN se preocupam em estabelecer a relação professor e aluno, na educação infantil e no ensino fundamental, como uma nova fase. b ) Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade c) Estabelece a relação entre esses dois periodos, considerando não mais a participação da familia como um elemento importante. d ) Elas não se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.

uestao o Tom relação à transição da educação infanti para ensino fundamental , assinale a alternativa que essalta as considerações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) aprovadas em 2010. a ) As DCN se preocupam em estabelecer a relação professor e aluno, na educação infantil e no ensino fundamental, como uma nova fase. b ) Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade c) Estabelece a relação entre esses dois periodos, considerando não mais a participação da familia como um elemento importante. d ) Elas não se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois periodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.

Solução

expert verifiedVerification of experts
4.6384 Voting
avatar
UirapuruProfissional · Tutor por 6 anos

Responder

alternativa correta é a letra b) Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois períodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) aprovadas em 2010, a transição da educação infantil para o ensino fundamental é vista como uma continuidade. As DCN destacam a importância de estabelecer uma relação entre esses dois períodos, garantindo a conexão entre o conhecimento adquirido na educação infantil e o ensino fundamental. Além disso, as DCN reconhecem a participação da família como um elemento fundamental na educação de seus filhos, tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental. Portanto, a alternativa b) é a correta.
Clique para avaliar: