stado de Conclusão da Pergunta: Quanto menor a idade da criança, mais polêmica se torna a definição do papel da professora no processo de ensino e aprendizagem. A professora de pré-escola possui uma identidade mais consolidada, semelhante ados docentes da escola elementar, equivalentes aos nossos primeiros anos do ensino fundamental. Trata-se de uma professora generalista, responsáve por diferentes conteúdos, a saber, matemática. linguagem etc, de modo integrado, com um grupo infantil. CAMPOS, M. M. Educar crianças pequenas: em busca de um novo perfil de professor. Revista Retratos da Escola, Brasilla, v.2, n. 2-3 p. 121 131, jan/dez. 2008. Com base nas informaçōes apresentadas no texto-base citado acima, analise as afirmativas e marque com (V)as Verdadeiras e com (F) as Falsas. 1. ) A pré-escola, na França atua na sala de recurso, atendendo a crianças dos dols aos sels anos de idade. II. ( ) A pré-escola, na França, atua com crianças de faixa etária entre 05 dois e os cinco ou seis anos de idade. III. ( ) A pré-escola, na França, segue periodos e horários letwos semelhantes aos da escola elementar Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. a. V, F, F. b. F.F,V. CV,F.V. d.V,V,F. e.F.V,V.