Habilid lades de relacionamento envolvem a capacidade para estabelecer e manter relacionamentos saudáveis, de apoio e cooperação em ambientes diversos. Isso inclui a capacidade de se comunicar de forma objetiva, ouvir com empatia, cooperar com os demais, trabalhar colaborativamente , buscar e oferecer ajuda,solucionar conflitos de forma construtiva e respeitosa, além de adaptar-se a ambientes com diferentes demandas e oportunidades sociais e culturals. Adaptado de Manual de implementação escolar: estratégia de desenvolvimento socioemocional. Brasil, Ministério da Educação. Disponivel em: https:/www.go)br/mec/p+brt/brasil-na-escola/manual,de, imp implementacao socioemocional,put Acesso em: 30 dez 2024. ENUNCIADO Imagine que, em busca de soluções para episódios de conflitos entre estudantes e também entre outros membros da comunidade escolar (que inclui as familias dos estudantes , os professores, os funcionários e os diretores), sua escola decidiu lançar um projeto socioemocional chamado "Cuidar de si e do outro". 0 projeto objetiva tornar o ambiente escolar mais acolhedor e cooperativo por meio do desenvolvimento de habilidades de relacionamento entre todos os membros da comunidade. A fim de contribuir para que todos estejam presentes, você, como membro da equipe que organiza o jornal virtual da escola, ficou responsávei pela elaboração de uma notícia sobre o dia do lançamento do projeto socioemocional "Cuidar de si e do outro". Escreva seu texto baseando-se em informações contidas na coletânea e em outras ideias que julgar pertinentes. Sua notícia deve conter. 1. Um título claro que resuma o conteúdo noticiado. 2. Respostas as perguntas do lide: o quê?Com quem? Quando? Onde?Como? Por quê? 3. O depoimento de um membro da comunidade que compartihe sua expectative I em relação ao projeto. Gênero Textual: Noticia 7EFPI Critérios de Avaliação: Relembre o Gênero Titulo Redação N" minimo de caracteres:974 (E) Corrigir online 0 cara ctere

Título: Lançamento do projeto socioemocional "Cuidar de si e do outro" na escola

Corpo da notícia:

A escola lançou o projeto socioemocional "Cuidar de si e do outro" com o objetivo de tornar o ambiente escolar mais acolhedor e cooperativo por meio do desenvolvimento de habilidades de relacionamento entre todos os membros da comunidade. O projeto inclui a capacidade de se comunicar de forma objetiva, ouvir com empatia, cooperar com os demais, trabalhar colaborativamente, buscar e oferecer ajuda, solucionar conflitos de forma construtiva e respeitosa, além de adaptar-se a ambientes com diferentes demandas e oportunidades sociais e culturais.

O lançamento do projeto ocorreu na última quinta-feira, durante uma reunião com a presença de estudantes, famílias, professores, funcionários e diretores. O projeto será implementado em etapas, com atividades e workshops que envolverão todos os membros da comunidade escolar.

Para o diretor da escola, o projeto é uma oportunidade de promover a empatia e o respeito entre os estudantes e outros membros da comunidade. "Acreditamos que, por meio do desenvolvimento de habilidades de relacionamento, poderemos criar um ambiente escolar mais saudável e produtivo", afirmou o diretor.

Um dos estudantes presentes na reunião, Ana, compartilhou sua expectativa em relação ao projeto. "Estou muito animada com o lançamento do projeto. Acredito que será uma ótima oportunidade para aprender a lidar melhor com os conflitos e a trabalhar em equipe. Espero que todos estejam presentes e se envolvam ativamente", disse Ana.

O projeto "Cuidar de si e do outro" será acompanhado de forma contínua, com avaliações e feedbacks para garantir o sucesso e a eficácia das ações implementadas. A equipe organizadora do jornal virtual da escola estará atenta para acompanhar e relatar as principais atividades e resultados do projeto.

Com o lançamento do projeto socioemocional, a escola busca promover um ambiente mais acolhedor e cooperativo, onde todos os membros da comunidade possam se desenvolver e crescer juntos.