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politicas putiles 41). As diretrizes, visam estabelecer um modelo pedagógico adaptado as particularidades dessa modalidade de ensino. considerando as distintas faixas ethrias, perfis e situaçoes de vida dos educandos. Os principios fundamentais dessa abordagem são: a equidade, a diferença e a proporcionalidade. (Fonte: Unidade 3-Aula 1.) Observe as colunas. (1) Equidade (2) Diferença (3) Proporcionalidade (a) Reconhecimento da identidade dos jovens e adultos no processo formativo valorizando o desenvolvimento individual conhecimentos e valores. (b) Distribuição especifica dos componentes curriculares da ElA nos diferentes niveis de ensino, garantindo uma formação igualitária. (c) Criação de espaços e de tempos que garantam uma identidade formativa comum aos demais participantes da escolarização basica. Assinale a alternativa que apresenta a associacão correta entre as colunas

Pergunta

politicas putiles
41). As diretrizes, visam estabelecer um
modelo pedagógico adaptado as
particularidades dessa modalidade de ensino.
considerando as distintas faixas ethrias, perfis
e situaçoes de vida dos educandos. Os
principios fundamentais dessa abordagem são:
a equidade, a diferença e a proporcionalidade.
(Fonte: Unidade 3-Aula 1.)
Observe as colunas.
(1) Equidade
(2) Diferença
(3) Proporcionalidade
(a) Reconhecimento da identidade dos jovens e
adultos no processo formativo valorizando o
desenvolvimento individual conhecimentos e
valores.
(b) Distribuição especifica dos componentes
curriculares da ElA nos diferentes niveis de
ensino, garantindo uma formação igualitária.
(c) Criação de espaços e de tempos que
garantam uma identidade formativa comum
aos demais participantes da escolarização
basica.
Assinale a alternativa que apresenta a
associacão correta entre as colunas

politicas putiles 41). As diretrizes, visam estabelecer um modelo pedagógico adaptado as particularidades dessa modalidade de ensino. considerando as distintas faixas ethrias, perfis e situaçoes de vida dos educandos. Os principios fundamentais dessa abordagem são: a equidade, a diferença e a proporcionalidade. (Fonte: Unidade 3-Aula 1.) Observe as colunas. (1) Equidade (2) Diferença (3) Proporcionalidade (a) Reconhecimento da identidade dos jovens e adultos no processo formativo valorizando o desenvolvimento individual conhecimentos e valores. (b) Distribuição especifica dos componentes curriculares da ElA nos diferentes niveis de ensino, garantindo uma formação igualitária. (c) Criação de espaços e de tempos que garantam uma identidade formativa comum aos demais participantes da escolarização basica. Assinale a alternativa que apresenta a associacão correta entre as colunas

Solução

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RonaldMestre · Tutor por 5 anos

Responder

alternativa correta é:<br /><br />(a) 1 - Equidade<br />(b) 3 - Proporcionalidade<br />(c) 2 - Diferença<br /><br />Explicação:<br />- A equidade está relacionada ao reconhecimento da identidade dos jovens e adultos no processo formativo, valorizando o desenvolvimento individual, conhecimentos e valores.<br />- A proporcionalidade está relacionada à distribuição específica dos componentes curriculares da Educação de Jovens e Adultos nos diferentes níveis de ensino, garantindo uma formação igualitária.<br />- A diferença está relacionada à criação de espaços e tempos que garantem uma identidade formativa comum aos demais participantes da escolarização básica.
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