Flexibilidade e preços acessíveis são algumas das características que têm atraído o público aos cursos de Educação a Distância – EaD, oferecendo cursos das diversas áreas do conhecimento e nas diversas habilitações, bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Contudo, para os profissionais da educação, é preciso saber utilizar a tecnologia e ter capacidade técnica pedagógica para transformar informações em conhecimento e proporcionar uma experiência positiva ao educando. Sobre a EAD, é correto compreender que: I. As inovações tecnológicas, por si só, são suficientes para garantirem a aprendizagem de qualidade na EAD. II. Potencializada pela tecnologia, em que alunos e professores estão separados, geográfica e/ou temporalmente. III. A EAD teve avanço significativo no Brasil a partir da LDB nº 9394/96, quando foi reconhecida como modalidade de ensino. IV. A EAD, diferente do Ensino Presencial, não requer compromisso dos profissionais envolvidos nesta modalidade e não há leis que regulamentam essa modalidade. É correto o que se afirma em:

afirmações corretas sobre a Educação a Distância (EAD) são II e III. A II afirma que a EAD é potencializada pela tecnologia, permitindo a separação geográfica e/ou temporal entre alunos e professores. Já a III demonstra que a EAD teve avanço significativo no Brasil a partir da LDB nº 9394/96, quando foi reconhecida como modalidade de ensino. Isso é verdadeiro já que a implementação de tecnologia tem servido como um importante facilitador na promoção da educação a distância. Ao mesmo tempo, a legislação brasileira tem evoluído para reconhecer a EAD como uma modalidade legítima de ensino.<br><br>Por outro lado, a afirmação I é incorreta pois as inovações tecnológicas não são suficientes por si só para garantir uma educação de qualidade na EAD. É necessário que exista uma capacidade técnica pedagógica para transformar as informações em conhecimento. A afirmação IV também é incorreta pois os profissionais envolvidos na EAD precisam ter um alto grau de comprometimento. Além disso, existem leis específicas que regulamentam a modalidade de EAD.