No campo especifico da pedagogia, a teoria de John Dewey se inscreve na chamada educação progressiva. Nesse sentido, o referido teórico insistia na necessidade de estreitar a relação entre a teoria e a prática, pois acreditava que as hipóteses teóricas só têm sentido no dia a dia De acordo com a percepção de Dewey, considere as afirmativas abaixo: I - Em princípio , as crianças aprendem mais quando têm o conteúdo associado à sua realidade. II - As ideias só têm importância desde que sirvam de instrumento para a resolução de problemas reais. III - John Dewey defendia trabalhos manuais. São corretas as afirmações

I - Em princípio, as crianças aprendem mais quando têm o conteúdo associado à sua realidade.<br />II - As ideias só têm importância desde que sirvam de instrumento para a resolução de problemas reais.<br />III - John Dewey defendia trabalhos manuais.<br /><br />Analisando as afirmativas apresentadas, podemos verificar que todas estão corretas e estão de acordo com a teoria de John Dewey.<br /><br />A primeira afirmativa está correta, pois Dewey acreditava que o aprendizado é mais eficaz quando o conteúdo é relacionado à realidade das crianças. Ele defendia a aprendizagem experiencial, na qual as crianças aprendem a partir de suas experiências e interações com o mundo ao seu redor.<br /><br />A segunda afirmativa também está correta. Dewey acreditava que as ideias e conceitos só têm valor quando podem ser aplicados para resolver problemas reais. Ele valorizava a resolução de problemas como um elemento central do processo de aprendizagem.<br /><br />A terceira afirmativa está correta, pois John Dewey defendia a importância dos trabalhos manuais na educação. Ele acreditava que esses trabalhos eram fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças, pois permitiam que elas desenvolvessem habilidades práticas e explorassem o mundo natural.<br /><br />Portanto, todas as afirmativas estão corretas e estão de acordo com a teoria de John Dewey.