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Marcar p Cada habilidade presente na Base Nacional Comum Curricular, pos sui um código Abaixo lé descrição da habilid ade EF69LP34 Atente-se ao texto a seguir paral marcar a alternativ a cu afirmativa esteja correta: (EF69LP34)Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista leitura, pro marginálias (ou tomar notas em outro suporte , sinteses or rganiza itens, guadro sinop quadro comparativo , esquema resumo ou resenha do texto lido (com ou seim com entário/al mapa conceitual , dependendo do que for mais adequado como forma de possibilitar - Limar compreensão do texto, a sistema tizacão de conteúdos e informacoes e um posicionam ento textos, se esse for o caso

Pergunta

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Cada habilidade presente na Base Nacional Comum Curricular, pos sui um código Abaixo lé
descrição da habilid ade EF69LP34 Atente-se ao texto a seguir paral marcar a alternativ a cu
afirmativa esteja correta:
(EF69LP34)Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista	leitura, pro
marginálias (ou tomar notas em outro suporte , sinteses or
rganiza	itens, guadro sinop
quadro comparativo , esquema resumo ou resenha do texto lido (com ou seim com entário/al
mapa conceitual , dependendo do que for mais adequado como forma de possibilitar - Limar
compreensão do texto, a sistema tizacão de
conteúdos e informacoes e
um posicionam ento textos, se esse for o caso

Marcar p Cada habilidade presente na Base Nacional Comum Curricular, pos sui um código Abaixo lé descrição da habilid ade EF69LP34 Atente-se ao texto a seguir paral marcar a alternativ a cu afirmativa esteja correta: (EF69LP34)Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista leitura, pro marginálias (ou tomar notas em outro suporte , sinteses or rganiza itens, guadro sinop quadro comparativo , esquema resumo ou resenha do texto lido (com ou seim com entário/al mapa conceitual , dependendo do que for mais adequado como forma de possibilitar - Limar compreensão do texto, a sistema tizacão de conteúdos e informacoes e um posicionam ento textos, se esse for o caso

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InêsVeterano · Tutor por 9 anos

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alternativa correta é:<br /><br />(EF69LP34) Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista leitura, pro marginálias (ou tomar notas em outro suporte, sinteses ou organiza itens, guadro sinop quadro comparativo, esquema, resumo ou resenha do texto lido (com ou sem entário/a mapa conceitual, dependendo do que for mais adequado como forma de possibilitar - Limar compreensão do texto, a sistema tizacão de conteúdos e informacoes e um posicionam ento textos, se esse for o caso.<br /><br />Esta alternativa está correta porque descreve as estratégias de leitura e organização de conteúdos que podem ser utilizadas para melhor compreensão do texto, como grifar partes essenciais, tomar notas, fazer sinteses, organizar itens, criar guias sinópticos, esquemas, resumos, resenhas e mapas conceituais. Essas estratégias são importantes para possibilitar uma melhor compreensão do texto e para a sistematização de conteúdos e informações.
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