Questão 22 Durante uma reuniao pedagógica. 0 corpo docente discute como implementar a Educação em Direitos Humanos de maneira mais efetiva na escola. Um dos habilidades sociais e emocionais. De acordo com as professores sugere um enfoque no desenvolvimento de Diretrize s, como a escola deve abordar a Educação em Direitos Humanos? (A) Como uma atividade extracurricular focada em projetos sociais. (B) Como um eixo transversal que permeia todas as disciplinas e práticas pedagógicas. (C) Apenas como uma disciplina especifica voltada para ensino teórico dos direitos humanos. D) Como um tema opcional,que pode ser abordado dependendo da necessidade da turma.

Question

Pergunta

Questão 22 Durante uma reuniao pedagógica. 0 corpo docente discute como implementar a Educação em Direitos Humanos de maneira mais efetiva na escola. Um dos habilidades sociais e emocionais. De acordo com as professores sugere um enfoque no desenvolvimento de Diretrize s, como a escola deve abordar a Educação em Direitos Humanos? (A) Como uma atividade extracurricular focada em projetos sociais. (B) Como um eixo transversal que permeia todas as disciplinas e práticas pedagógicas. (C) Apenas como uma disciplina especifica voltada para ensino teórico dos direitos humanos. D) Como um tema opcional,que pode ser abordado dependendo da necessidade da turma.

Answer 1

resposta correta é a opção (B) Como um eixo transversal que permeia todas as disciplinas e práticas pedagógicas.<br /><br />A Educação em Direitos Humanos deve ser tratada como um eixo transversal na escola, ou seja, deve ser integrada em todas as disciplinas e práticas pedagógicas, e não apenas tratada como uma disciplina específica ou atividade extracurricular. Isso significa que os direitos humanos devem ser abordados de forma coerente e contínua em todas as áreas do conhecimento e nas interações escolares, promovendo uma compreensão mais profunda e significativa dos direitos humanos pelos alunos.

Pergunta

Solução

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