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Ciências Sociais
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01.0s estudos de lógica foram iniciados entre 384 a.C e 322 a.C na Grécia Antiga. Um grande pensador percebeu que a maior distinção entre o ser humano es demais animais é a linguagem. Essas percepções fizeram com que o filósofo formalizasse uma ciência capaz de entender e os elementos que permitem os enunciados linguisticos com sentido e validade fundando a lógica. Quem é considerado o fundador do pensamento lógico? A) Platão B) Aristóteles C) Sócrates D) Epicuro E) Heráclito 02. "Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio. Para os que entram nos mesmos rios correm outras e novas águas " Heráclito, Fragmentos Na metáfora citada, o filósofo aponta para uma realidade em constante transformação. O pensamento de Heráclito pode ser caracterizado como: A) dedicado à compreensão de uma realidade imutável e permanente. B) definido pela impossibilidade de um conhecimento verdadeiro. C) mobilista, definido pela eterna mudança e o constante devir. D) idêntico ao pensamento de Tales de Mileto , que afirma que "tudo é água". E) Uma metáfora não se define. 03 É o conjunto de sentenças estruturadas normalmente por meio de palavras, que expôem um determinado raciocinio na busca de justificar, apoiar ou provar a verdade de uma outra sentença . Em Lógica, as sentenças articuladas são como ponto de partida que chamamos premissas. Já a sentença final, que deriva dessa articulação inicial chamamos conclusão. A definição acima se aplica ao: A) Argumento B) Linguagem C) Razão D) Lógica E) Discurso 04 Ele é a substantivação do verbo conhecer. Conheceré o ato de entender compreender, apreender algo por meio da experiência ou do raciocinio. Ele fascina a humanidade desde a antiguidade,quando a Filosofia passou a pensar os modos como o ser humano pode conhecer a verdade. Estamos falando sobre: A) Filosofia B) Argumento C) Lógica D) Raciocínio E) Conhecimento 05. É um processo de estruturação do pensamento de acordo com as normas da lógica que permite chegar a uma determinada conclusão ou resolver um problema. Esse processo requer consciência e capacidade de organização do pensamento A) Argumento B) Lógica C) Raciocínio D) Discurso E) Razão 06.Conceitos centrais no pensamento freudiano para entender como funciona a psique humana são: A) imaginação, superação de si e traumas. B) consciência e traumas reais C) consciência e realidade latente. D) Sonhos, traumas e anomalias E) Ego, Id e Super ego. D7. Para Sigmund Freud a personalidade forma -se ao redor de tres estruturas: o id , ego e uperego. O id age de que forma? __

Pergunta

01.0s estudos de lógica foram iniciados entre 384 a.C e 322 a.C na Grécia Antiga. Um grande
pensador percebeu que a maior distinção entre o ser humano es demais animais é a linguagem.
Essas percepções fizeram com que o filósofo formalizasse uma ciência capaz de entender e
os elementos que permitem os enunciados linguisticos com sentido e validade fundando a lógica.
Quem é considerado o fundador do pensamento lógico?
A) Platão
B) Aristóteles
C) Sócrates
D) Epicuro
E) Heráclito
02. "Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio. Para os que entram nos mesmos rios correm
outras e novas águas " Heráclito, Fragmentos Na metáfora citada, o filósofo aponta para uma
realidade em constante transformação. O pensamento de Heráclito pode ser caracterizado como:
A) dedicado à compreensão de uma realidade imutável e permanente.
B) definido pela impossibilidade de um conhecimento verdadeiro.
C) mobilista, definido pela eterna mudança e o constante devir.
D) idêntico ao pensamento de Tales de Mileto , que afirma que "tudo é água".
E) Uma metáfora não se define.
03 É o conjunto de sentenças estruturadas normalmente por meio de palavras, que expôem um
determinado raciocinio na busca de justificar, apoiar ou provar a verdade de uma outra sentença . Em
Lógica, as sentenças articuladas são como ponto de partida que chamamos premissas. Já a sentença
final, que deriva dessa articulação inicial chamamos conclusão. A definição acima se
aplica ao:
A) Argumento
B) Linguagem
C) Razão
D) Lógica
E) Discurso
04 Ele é a substantivação do verbo conhecer. Conheceré o ato de entender compreender, apreender
algo por meio da experiência ou do raciocinio. Ele fascina a humanidade desde a antiguidade,quando
a Filosofia passou a pensar os modos como o ser humano pode conhecer a verdade.
Estamos falando sobre:
A) Filosofia
B) Argumento
C) Lógica
D) Raciocínio
E) Conhecimento
05. É um processo de estruturação do pensamento de acordo com as normas da lógica que permite
chegar a uma determinada conclusão ou resolver um problema. Esse processo requer consciência e
capacidade de organização do pensamento
A) Argumento
B) Lógica
C) Raciocínio
D) Discurso
E) Razão
06.Conceitos centrais no pensamento freudiano para entender como funciona a psique humana são:
A) imaginação, superação de si e traumas.
B) consciência e traumas reais
C) consciência e realidade latente.
D) Sonhos, traumas e anomalias
E) Ego, Id e Super ego.
D7. Para Sigmund Freud a personalidade forma -se ao redor de tres estruturas: o id , ego e
uperego. O id age de que forma?
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01.0s estudos de lógica foram iniciados entre 384 a.C e 322 a.C na Grécia Antiga. Um grande pensador percebeu que a maior distinção entre o ser humano es demais animais é a linguagem. Essas percepções fizeram com que o filósofo formalizasse uma ciência capaz de entender e os elementos que permitem os enunciados linguisticos com sentido e validade fundando a lógica. Quem é considerado o fundador do pensamento lógico? A) Platão B) Aristóteles C) Sócrates D) Epicuro E) Heráclito 02. "Ninguém se banha duas vezes no mesmo rio. Para os que entram nos mesmos rios correm outras e novas águas " Heráclito, Fragmentos Na metáfora citada, o filósofo aponta para uma realidade em constante transformação. O pensamento de Heráclito pode ser caracterizado como: A) dedicado à compreensão de uma realidade imutável e permanente. B) definido pela impossibilidade de um conhecimento verdadeiro. C) mobilista, definido pela eterna mudança e o constante devir. D) idêntico ao pensamento de Tales de Mileto , que afirma que "tudo é água". E) Uma metáfora não se define. 03 É o conjunto de sentenças estruturadas normalmente por meio de palavras, que expôem um determinado raciocinio na busca de justificar, apoiar ou provar a verdade de uma outra sentença . Em Lógica, as sentenças articuladas são como ponto de partida que chamamos premissas. Já a sentença final, que deriva dessa articulação inicial chamamos conclusão. A definição acima se aplica ao: A) Argumento B) Linguagem C) Razão D) Lógica E) Discurso 04 Ele é a substantivação do verbo conhecer. Conheceré o ato de entender compreender, apreender algo por meio da experiência ou do raciocinio. Ele fascina a humanidade desde a antiguidade,quando a Filosofia passou a pensar os modos como o ser humano pode conhecer a verdade. Estamos falando sobre: A) Filosofia B) Argumento C) Lógica D) Raciocínio E) Conhecimento 05. É um processo de estruturação do pensamento de acordo com as normas da lógica que permite chegar a uma determinada conclusão ou resolver um problema. Esse processo requer consciência e capacidade de organização do pensamento A) Argumento B) Lógica C) Raciocínio D) Discurso E) Razão 06.Conceitos centrais no pensamento freudiano para entender como funciona a psique humana são: A) imaginação, superação de si e traumas. B) consciência e traumas reais C) consciência e realidade latente. D) Sonhos, traumas e anomalias E) Ego, Id e Super ego. D7. Para Sigmund Freud a personalidade forma -se ao redor de tres estruturas: o id , ego e uperego. O id age de que forma? __

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LuisEspecialista · Tutor por 3 anos

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01. B) Aristóteles<br />02. C) mobilista, definido pela eterna mudança e o constante devir.<br />03. A) Argumento<br />04. E) Conhecimento<br />05. C) Raciocínio<br />06. E) Ego, Id e Super ego.<br />07. O id age de forma instintual e impulsiva, buscando satisfazer necessidades e desejos de maneira imediata, muitas vezes sem considerar as consequências ou normas sociais.
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