Writing A work in groups Read the instruction below and do the activity with your partners. Instruction:Think about a typical school day and list the activities you do . Then read Julia's e-mail on page 152 and compare your list with the activities in the letter.Put a check mark next to the same activities. B Read Julia's e-mail again and put a check mark (next to the correct sentences. 1 The e -mail starts with the word "Dear." 2 Julia is in a new school. 3 She has got seven new teachers. 4 The geography teacher's name is ms . Swan. 5 Julia likes spending time in the library. 6 The e -mail is to Millie, 7 We write our names at the end of e -mails, Read the e-mail info card on page 152 and write a short e -mail to your partner about a typical day in your school . Do not forget to read your partner's email and write a reply to it.

Para a atividade de escrita em grupo, siga as instruções abaixo:<br /><br />1. Pense em um dia típico na escola e liste as atividades que você faz.<br />2. Leia o e-mail de Julia na página 152 e compare sua lista com as atividades mencionadas na carta. Coloque um risco (check mark) ao lado das atividades que são iguais.<br />3. Leia o e-mail de Julia novamente e coloque um risco (check mark) ao lado das frases corretas:<br /> - A carta começa com a palavra "Dear."<br /> - Julia está em uma nova escola.<br /> - Ela tem sete novos professores.<br /> - O nome da professora de geografia é ms. Swan.<br /> - Julia gosta de passar tempo na biblioteca.<br /> - O e-mail é para Millie.<br /> - Escrevemos nossos nomes no final dos e-mails.<br />4. Leia a cartinha de informações do e-mail na página 152 e escreva um e-mail curto para seu parceiro sobre um dia típico na sua escola. Não se esqueça de ler o e-mail do seu parceiro e escrever uma resposta para ele.