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As questōes 01 a 10 se referem ao texto abaixo. Leia-o com atenção para responder corretamente ao pede em cada questão. Por que o cachorro 6 inimigo do gato o gato de rato? Havia um tempo em que os animais oram todos amigos e quem os governava era o leão Um dia, Deus ordenou que o leño libertasse os animais, para que escolhessem onde ir. Todos ficaram felizes. Assim, o leño entregou as cartas de liberdades para os animais mais rápidos, para que entregassem aos demais. Foi assim que ele doixou com o gato a carta do cachorro O gato saiu correndo e no meio do caminho encontrou o rato bebendo mel das abelhas. rato então perguntou: 8 - Amigo gato, onde val assim com pressa? - Vou entregar a carta ao cachorro. 9 10 - Espere um pouco venha tambem beber esse mel gostoso. 11 gato concordou com o rato, se fartou de mel e acabou adormecendo. Orato, multo curioso, resolveu mexer 12 nas coisas do gato. Acabou roendo todos os papéis que o colega levava, mas deixou-08 na bolsa. Vendo o que 13 fez, resolveu correr para a mata. 14 Ao acordar, o gato saiu em disparada para entregar a carta ao cachorro. Encontrando o câo o gato entregou 15 a carta toda carcomida. Não se nem comprovar ao homem que o cão era bicho livre. 16 Assim, o cachorro passou a perseguir o gato por sua vez, sabendo que aquilo era confusão do rato, 17 também passou a persegui-lo. 18 E por isso que os tres animais até hoje nào se entendem (Fonte: CASCUDO, Luls da Camara. Contos tradicionais do Brasil. 13 ed. Sao Paulo: Global, 2004). Questão 01. Qual alternativa não apresenta um dos personagens da história? (A) Leao (B) Gato (C) Rato. (D)Lebre. Questão 02. Qual fol a função dada pelo leão para o gato fazer? (A) Entregar a carta de liberdade para o cachorro. (B) Encontrar o rato para beber mel. (C) Fugir do cachorro. (D) Capturar o rato. Questão 03. Por que o cachorro passou a perseguir o gato? (A) Porque o gato estava com cheiro de mel, e o cachorro não se sentia bem com tal cheiro (B) Porque o gato entregou a carta toda estragada ao cachorro, e o cachorro não conseguiu provar ao homem que era livre. (C) Porque o gato era amigo do leão e o cachorro odiava o rei da selva. (D) Porque o rato escreveu xingamentos ao cachort na carta entregue pelo gato. Questão 04. A palavra gostoso, na linha 10 está caracterizando a palavra met. Então, pode-se afirmar que gostos pertence a qual classe gramatical? (A)Artigo. (B) Adjetivo (C) Advérbio LINGUA Questão 05. Na linha 5, é utilizado o pronome ele para se referir à ação de um dos personagens da história. A quem refere este pronome?

Pergunta

As questōes 01 a 10 se referem ao texto abaixo. Leia-o com atenção para responder corretamente ao
pede em cada questão.
Por que o cachorro 6 inimigo do gato o gato de rato?
Havia um tempo em que os animais oram todos amigos e quem os governava era o leão Um dia, Deus
ordenou que o leño libertasse os animais, para que escolhessem onde ir. Todos ficaram felizes.
Assim, o leño entregou as cartas de liberdades para os animais mais rápidos, para que entregassem aos
demais.
Foi assim que ele doixou com o gato a carta do cachorro O gato saiu correndo e no meio do caminho
encontrou o rato bebendo mel das abelhas.
rato então perguntou:
8
- Amigo gato, onde val assim com pressa?
- Vou entregar a carta ao cachorro.
9
10
- Espere um pouco venha tambem beber esse mel gostoso.
11
gato concordou com o rato, se fartou de mel e acabou adormecendo. Orato, multo curioso, resolveu mexer
12 nas coisas do gato. Acabou roendo todos os papéis que o colega levava, mas deixou-08 na bolsa. Vendo o que
13 fez, resolveu correr para a mata.
14 Ao acordar, o gato saiu em disparada para entregar a carta ao cachorro. Encontrando o câo o gato entregou
15 a carta toda carcomida. Não se nem comprovar ao homem que o cão era bicho livre.
16 Assim, o cachorro passou a perseguir o gato por sua vez, sabendo que aquilo era confusão do rato,
17 também passou a persegui-lo.
18 E por isso que os tres animais até hoje nào se entendem
(Fonte: CASCUDO, Luls da Camara. Contos tradicionais do Brasil. 13 ed. Sao Paulo: Global, 2004).
Questão 01. Qual alternativa não apresenta um dos personagens da história?
(A) Leao
(B) Gato
(C) Rato.
(D)Lebre.
Questão 02. Qual fol a função dada pelo leão para o gato fazer?
(A) Entregar a carta de liberdade para o cachorro.
(B) Encontrar o rato para beber mel.
(C) Fugir do cachorro.
(D) Capturar o rato.
Questão 03. Por que o cachorro passou a perseguir o gato?
(A) Porque o gato estava com cheiro de mel, e o cachorro não se sentia bem com tal cheiro
(B) Porque o gato entregou a carta toda estragada ao cachorro, e o cachorro não conseguiu provar ao homem que
era livre.
(C) Porque o gato era amigo do leão e o cachorro odiava o rei da selva.
(D) Porque o rato escreveu xingamentos ao cachort na carta entregue pelo gato.
Questão 04. A palavra gostoso, na linha 10 está caracterizando a palavra met. Então, pode-se afirmar que gostos
pertence a qual classe gramatical?
(A)Artigo.
(B) Adjetivo
(C) Advérbio
LINGUA
Questão 05. Na linha 5, é utilizado o pronome ele para se referir à ação de um dos personagens da história. A quem
refere este pronome?

As questōes 01 a 10 se referem ao texto abaixo. Leia-o com atenção para responder corretamente ao pede em cada questão. Por que o cachorro 6 inimigo do gato o gato de rato? Havia um tempo em que os animais oram todos amigos e quem os governava era o leão Um dia, Deus ordenou que o leño libertasse os animais, para que escolhessem onde ir. Todos ficaram felizes. Assim, o leño entregou as cartas de liberdades para os animais mais rápidos, para que entregassem aos demais. Foi assim que ele doixou com o gato a carta do cachorro O gato saiu correndo e no meio do caminho encontrou o rato bebendo mel das abelhas. rato então perguntou: 8 - Amigo gato, onde val assim com pressa? - Vou entregar a carta ao cachorro. 9 10 - Espere um pouco venha tambem beber esse mel gostoso. 11 gato concordou com o rato, se fartou de mel e acabou adormecendo. Orato, multo curioso, resolveu mexer 12 nas coisas do gato. Acabou roendo todos os papéis que o colega levava, mas deixou-08 na bolsa. Vendo o que 13 fez, resolveu correr para a mata. 14 Ao acordar, o gato saiu em disparada para entregar a carta ao cachorro. Encontrando o câo o gato entregou 15 a carta toda carcomida. Não se nem comprovar ao homem que o cão era bicho livre. 16 Assim, o cachorro passou a perseguir o gato por sua vez, sabendo que aquilo era confusão do rato, 17 também passou a persegui-lo. 18 E por isso que os tres animais até hoje nào se entendem (Fonte: CASCUDO, Luls da Camara. Contos tradicionais do Brasil. 13 ed. Sao Paulo: Global, 2004). Questão 01. Qual alternativa não apresenta um dos personagens da história? (A) Leao (B) Gato (C) Rato. (D)Lebre. Questão 02. Qual fol a função dada pelo leão para o gato fazer? (A) Entregar a carta de liberdade para o cachorro. (B) Encontrar o rato para beber mel. (C) Fugir do cachorro. (D) Capturar o rato. Questão 03. Por que o cachorro passou a perseguir o gato? (A) Porque o gato estava com cheiro de mel, e o cachorro não se sentia bem com tal cheiro (B) Porque o gato entregou a carta toda estragada ao cachorro, e o cachorro não conseguiu provar ao homem que era livre. (C) Porque o gato era amigo do leão e o cachorro odiava o rei da selva. (D) Porque o rato escreveu xingamentos ao cachort na carta entregue pelo gato. Questão 04. A palavra gostoso, na linha 10 está caracterizando a palavra met. Então, pode-se afirmar que gostos pertence a qual classe gramatical? (A)Artigo. (B) Adjetivo (C) Advérbio LINGUA Questão 05. Na linha 5, é utilizado o pronome ele para se referir à ação de um dos personagens da história. A quem refere este pronome?

Solução

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KiaraEspecialista · Tutor por 3 anos

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Questão 01. A altern não apresenta um dos personagens da história é a (D) Lebre.<br /><br />Questão 02. A função dada pelo leão para o gato era (A) Entregar a carta de liberdade para o cachorro.<br /><br />Questão 03. O cachorro passou a perseguir o gato porque (B) O gato entregou a carta toda estragada ao cachorro, e o cachorro não conseguiu provar ao homem que era livre.<br /><br />Questão 04. A palavra "gostoso" na linha 10 está caracterizando o substantivo "mel". Portanto, pode-se afirmar que "gostoso" pertence à classe gramatical (B) Adjetivo.<br /><br />Questão 05. Na linha 5, o pronome "ele" se refere ao leão, que decidiu libertar os animais.
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