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Literatura
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Questão 7 Leia o excerto: "Ouvir as narrativas autobiográficas dessas alfabetizadoras e captar como pensam sobre leitura e sobre leitores, partindo de seus acervos pessoais, é, portanto, colocar uma ênfase no processo de autorreflexão como um recurso formativo a mais nos processos de qualificação do trabalho de docentes. Mais especifical mente, as memórias do processo de alfabetização também podem ajudar a conhecer melhor professores alfabetizadores e assim levantar novas perspectivas e estratégias em sua formação docente." Albuquerque, E. B. C Leal, T. F. Desafios da educação de jovens e adultos - Construindo práticas de alfabetização. Relatos autobiográficos de leitura e alfabetização. In: ALBUQUE RQUE, Eliana Borges Correia de; LEAL, Telma Ferraz, Brasil: Autêntica Editora, 2018, p.32. __ Com base no exposto analise as afirmativas a seguir: I. A prática de autorreflexão por parte dos alfabetizadores pode ser capaz de potencializar não apenas a sua própria formação, mas também enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos. II. As narrativas autobiográficas de alfabetizadores, apesar de suas carecem de uma análise crítica para se tornarem instrumentos eficazes na construção de estratégias pedagógicas. III. O entendimento profundo das vivências relacionadas à leitura pelos alfabetizadores oferece uma base sólida para a de práticas docentes inovadoras e contextualizadas. IV. A análise das memórias do processo de alfabetização é um meio eficaz para reconfigurar as abordagens educacionais e fomentar uma cultura de leitura mais robusta nas salas de aula Está correto o que se afirma em: A) II e III, apenas. B) II, III e IV, apenas. C) 1 e IV , apenas. ( D) I, II e IV , apenas.

Pergunta

Questão 7
Leia o excerto:
"Ouvir as narrativas autobiográficas dessas
alfabetizadoras e captar como pensam sobre leitura
e sobre leitores, partindo de seus acervos pessoais,
é, portanto, colocar uma ênfase no processo de
autorreflexão como um recurso formativo a mais nos
processos de qualificação do trabalho de docentes.
Mais especifical mente, as memórias do processo de
alfabetização também podem ajudar a conhecer
melhor professores alfabetizadores e assim levantar
novas perspectivas e estratégias em sua formação
docente."
Albuquerque, E. B. C Leal, T. F. Desafios da educação de
jovens e adultos - Construindo práticas de alfabetização.
Relatos autobiográficos de leitura e alfabetização. In:
ALBUQUE RQUE, Eliana Borges Correia de; LEAL, Telma
Ferraz, Brasil: Autêntica Editora, 2018, p.32.
__
Com base no exposto analise as afirmativas a
seguir:
I. A prática de autorreflexão por parte dos
alfabetizadores pode ser capaz de potencializar
não apenas a sua própria formação, mas
também enriquecer a experiência de
aprendizagem dos alunos.
II. As narrativas autobiográficas de alfabetizadores,
apesar de suas carecem de
uma análise crítica para se tornarem
instrumentos eficazes na construção de
estratégias pedagógicas.
III. O entendimento profundo das vivências
relacionadas à leitura pelos alfabetizadores
oferece uma base sólida para a de
práticas docentes inovadoras e contextualizadas.
IV. A análise das memórias do processo de
alfabetização é um meio eficaz para reconfigurar
as abordagens educacionais e fomentar uma
cultura de leitura mais robusta nas salas de aula
Está correto o que se afirma em:
A) II e III, apenas.
B) II, III e IV, apenas.
C) 1 e IV , apenas.
( D) I, II e IV , apenas.

Questão 7 Leia o excerto: "Ouvir as narrativas autobiográficas dessas alfabetizadoras e captar como pensam sobre leitura e sobre leitores, partindo de seus acervos pessoais, é, portanto, colocar uma ênfase no processo de autorreflexão como um recurso formativo a mais nos processos de qualificação do trabalho de docentes. Mais especifical mente, as memórias do processo de alfabetização também podem ajudar a conhecer melhor professores alfabetizadores e assim levantar novas perspectivas e estratégias em sua formação docente." Albuquerque, E. B. C Leal, T. F. Desafios da educação de jovens e adultos - Construindo práticas de alfabetização. Relatos autobiográficos de leitura e alfabetização. In: ALBUQUE RQUE, Eliana Borges Correia de; LEAL, Telma Ferraz, Brasil: Autêntica Editora, 2018, p.32. __ Com base no exposto analise as afirmativas a seguir: I. A prática de autorreflexão por parte dos alfabetizadores pode ser capaz de potencializar não apenas a sua própria formação, mas também enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos. II. As narrativas autobiográficas de alfabetizadores, apesar de suas carecem de uma análise crítica para se tornarem instrumentos eficazes na construção de estratégias pedagógicas. III. O entendimento profundo das vivências relacionadas à leitura pelos alfabetizadores oferece uma base sólida para a de práticas docentes inovadoras e contextualizadas. IV. A análise das memórias do processo de alfabetização é um meio eficaz para reconfigurar as abordagens educacionais e fomentar uma cultura de leitura mais robusta nas salas de aula Está correto o que se afirma em: A) II e III, apenas. B) II, III e IV, apenas. C) 1 e IV , apenas. ( D) I, II e IV , apenas.

Solução

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JonathanMestre · Tutor por 5 anos

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resposta correta é a opção C) I e IV, apenas.<br /><br />Vamos analisar cada uma das afirmativas:<br /><br />I. A prática de autorreflexão por parte dos alfabetizadores pode ser capaz de potencializar não apenas a sua própria formação, mas também enriquecer a experiência de aprendizagem dos alunos.<br />Esta afirmativa está correta. O texto menciona que o autorreflexão é um recurso formativo importante para os docentes, o que implica que a prática de autorreflexão pode enriquecer a formação dos alfabetizadores e, consequentemente, a experiência de aprendizagem dos alunos.<br /><br />II. As narrativas autobiográficas de alfabetizadores, apesar de suas carecem de uma análise crítica para se tornarem instrumentos eficazes na construção de estratégias pedagógicas.<br />Esta afirmativa está incorreta. O texto não menciona que as narrativas autobiográficas carecem de uma análise crítica para se tornarem instrumentos eficazes na construção de estratégias pedagógicas. Pelo contrário, o texto destaca que essas narrativas podem ajudar a conhecer melhor os professores alfabetizadores e a levantar novas perspectivas e estratégias em sua formação docente.<br /><br />III. O entendimento profundo das vivências relacionadas à leitura pelos alfabetizadores oferece uma base sólida para a de práticas docentes inovadoras e contextualizadas.<br />Esta afirmativa está correta. O texto menciona que o entendimento profundo das vivências relacionadas à leitura pelos alfabetizadores oferece uma base sólida para a de práticas docentes inovadoras e contextualizadas.<br /><br />IV. A análise das memórias do processo de alfabetização é um meio eficaz para reconfigurar as abordagens educacionais e fomentar uma cultura de leitura mais robusta nas salas de aula.<br />Esta afirmativa está correta. O texto menciona que as memórias do processo de alfabetização podem ajudar a reconfigurar as abordagens educacionais e fomentar uma cultura de leitura mais robusta nas salas de aula.<br /><br />Portanto, a resposta correta é a opção C) I e IV, apenas.
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