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As pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de novas habilidades intelectuais que permitem às pessoas compreenderem o mundo de maneiras cada vez mais complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget , associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Sensório-Motor. II- Pré-Operatório. III- Operacional Concreto. IV- Operacional Formal. ) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem o uso de operações ; reversiveis. pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. O pensamento abstrato ainda não é possível. () Formação do conceito de "permanência do objeto" e progressão gradual do comportamento reflexivo para o comportamento direcionado a um objetivo. ) Desenvolvimento da capacidade de usar simbolos para representar objetos no mundo. O pensamento permanece egocêntrico e centrado. pensamento abstrato e puramente simbólico é possivel. problemas peau

Pergunta

As pessoas progridem por meio de quatro estágios de
desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade
adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de novas
habilidades intelectuais que permitem às pessoas
compreenderem o mundo de maneiras cada vez mais
complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget , associe os
itens, utilizando o código a seguir:
I-Sensório-Motor.
II- Pré-Operatório.
III- Operacional Concreto.
IV- Operacional Formal.
) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas
habilidades incluem o uso de operações ; reversiveis.
pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é
menos restrita pelo egocentrismo. O pensamento abstrato
ainda não é possível.
() Formação do conceito de "permanência do objeto" e
progressão gradual do comportamento reflexivo para o
comportamento direcionado a um objetivo.
) Desenvolvimento da capacidade de usar simbolos para
representar objetos no mundo. O pensamento permanece
egocêntrico e centrado.
pensamento abstrato e puramente simbólico é possivel.
problemas peau

As pessoas progridem por meio de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo entre o nascimento e a idade adulta. Cada estágio é marcado pelo surgimento de novas habilidades intelectuais que permitem às pessoas compreenderem o mundo de maneiras cada vez mais complexas. Referente aos quatro estágios de Piaget , associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Sensório-Motor. II- Pré-Operatório. III- Operacional Concreto. IV- Operacional Formal. ) Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem o uso de operações ; reversiveis. pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. O pensamento abstrato ainda não é possível. () Formação do conceito de "permanência do objeto" e progressão gradual do comportamento reflexivo para o comportamento direcionado a um objetivo. ) Desenvolvimento da capacidade de usar simbolos para representar objetos no mundo. O pensamento permanece egocêntrico e centrado. pensamento abstrato e puramente simbólico é possivel. problemas peau

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ViniciusEspecialista · Tutor por 3 anos

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Vamos associar os itens aos estágios de desenvolvimento cognitivo de Piaget:<br /><br />I - Sensório-Motor:<br />- Formação do conceito de "permanência do objeto" e progressão gradual do comportamento reflexivo para o comportamento direcionado a um objetivo.<br /><br />II - Pré-Operatório:<br />- Desenvolvimento da capacidade de usar símbolos para representar objetos no mundo. O pensamento permanece egocêntrico e centrado.<br /><br />III - Operacional Concreto:<br />- Melhoria na habilidade de pensar logicamente. Novas habilidades incluem o uso de operações reversíveis. O pensamento é descentralizado e a resolução de problemas é menos restrita pelo egocentrismo. O pensamento abstrato ainda não é possível.<br /><br />IV - Operacional Formal:<br />- O pensamento abstrato e puramente simbólico é possível.
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