EMPR860 D8 ANA 8 8 MA us Releia o último parágrafo do texto de Jairo Marques que vocé leu neste capitulo: Na escola em que a invisibilidade dos alumos impera, è mais simples driblar cobrangas e nào chama atenção. E mais simples de apaziguar pais preocupados porque, em ultimo grau sempre poderá ser di all éolugar dele Mas o lugar da diversidade é onde ela bem entender. E em todos os lugares 1. A penúltima frase do parágrafo começa com a conjunção mas. a) Quais ideias sǎo conectadas por essa conjunção? b) Que relação essa conjunção estabelece entre as frases conectadas por ela? c) Indique outras palavras que poderiam ser utilizadas no lugar de mas nesse contexto, com mesmo valor semántico. 2. Nas duas frases iniciais do parágrafo, o autor utiliza a expressão mais simples. a) Segundo o texto o que seria "mais simples"? b) Entre as expressões a seguir, qual poderia substituir mais simples, sem mudança do sentido das frases? Copie -a no caderno. - menos simples; - menos complicado; - menos fácil; c) Que sentido a palavra mais acrescenta ao adjetivo simples? - mais dificil Ao responder às questões anteriores, você notou que as palavras mas e mais apresen- tam diferenças de sentido A palavra mas estabelece uma oposição entre duas ideias. Ge- ralmente pode ser substituida por palavras como; porém todavia,contudo entretanto. Veja Queria muito assistir ao espetáculo, mas os ingressos se esgotaram. Queria multo assistir ao espetáculo, porém os ingressos se esgotaram. Mais dá ideia de intensidade ou quantidade:o oposto de menos Observe: Nesse momento, estudar mais importante para ela do que se divertir. Não adianta resmungar, pois cunão vou comprar mais balas.