18 compara a finas pratas. Coreve uma voze caderno. base nisso respondaracteriza-la, ele elemento comum ele percebe entre a voz eas a. Comparar um soma prata (um metal)uma comparação cetas? b. Conal? Por qué? conven- 27 am definição, intemente de uma composição vo: a. sonata is instrumentos: di musical ata para ser primeira estrofe. estrofe os dois ultimos versos da 28 Além audição. O perfumen pelmava. Sabe-se ndir avozé percebida Ao fundir essas duas sensa- cóes. expressões que transmitem a ideia de sensaçōes diferentes eu lirico constrói uma sinestesia, que 6 em un sensorios diferentes Localize outras duas que perfumava). A poema e explique os efeitos de sentido que provocam. 29)Na terceiravos....compara-se a voza "rondas / de silfos leves, sen- suais, lascivos...", Explique a comparação. Solvestivas? Comente sua relacionando-a suais auditivas ou neto. ao assunto do so- 3] Além das rima Resp outros elementos contribuem para a sonorida- de do poema? Responda no caderno. 52)Como você interpreta o título do poema? Música, eis uma das palavras-chave para os simbolistas, que tinham comoles simbolista buscava alcançar a musicalidade em seus poemas. lema esta frase do poeta francés Paul Verlaine: "A música antes de conforme vimos em "Cristais". entender melhor o estilo, observe alguns significados do termo simbolo: [Do gr. symbolon, pelo lat symbolu.] 1. Aquilo que, por um princípio de analogia , representa ou substitui outra coisa. [...] 2. Aquilo que, por sua forma ou sua natureza evoca, representa ou substi- tui, num determinado contexto, algo abstrato ou ausente: O Sol é o símbolo da vida; A água é o símbolo da purificação. 3. Aquilo que tem valor evocativo, mágico ou místico: A cruzé o símbolo do cristianismo. [...] 7. Sinal que substitui o nome de uma coisa ou de uma ação [...] 12. Psicol. Ideia consciente que representa e encerra a significação de ou- tra inconsciente. FERREIRA, Aurêlio Buarque de Holanda. Novo dicionário eletrônico Aurêlio. Curitiba: Positivo, 2004

Para responder às perguntas de forma clara e organizada, vamos abordar cada uma delas:<br /><br />### 18. Comparar um som de prata (um metal) a uma comparação cética?<br />a. Comparar um som de prata (um metal) a uma comparação cética?<br />b. Conal? Por que?<br /><br />**Resposta:**<br />Para comparar um som de prata a uma comparação cética, é necessário entender que a comparação cética é uma forma de crítica que questiona a validade ou a veracidade de algo. Um som de prata, por outro lado, é uma sensação auditiva que pode ser descrita como suave, metálica e delicada. A comparação cética poderia ser usada para questionar se o som de prata é realmente tão delicado e significativo quanto se acredita, ou se é apenas uma impressão subjetiva.<br /><br />### 27. Definição, intencionalmente de uma composição vocal:<br />a. sonata de instrumentos: definição musical para ser<br />primeira estrofe. estrofe os dois últimos versos da<br />b. Conal? Por que?<br /><br />**Resposta:**<br />Uma sonata de instrumentos é uma composição musical que geralmente é estruturada em várias seções, como alegro, andante e presto. A primeira estrofe é a primeira parte da composição, enquanto os dois últimos versos da estrofe são a parte final. A definição musical para ser uma sonata de instrumentos envolve a harmonia, melodia e ritmo que são desenvolvidos ao longo da peça.<br /><br />### 28. Além da audição, o perfume, pelas palavras, é percebido. Sabe-se que a sensação percebida é uma combinação de duas sensações. Expressões que transmitem a ideia de sensações diferentes em um único sensorio. No poema, a sinestesia é construída, que em um sensorio diferente (perfumava). Localize outras duas que perfumava). A<br />poema e explique os efeitos de sentido que provocam.<br /><br />**Resposta:**<br />No poema, a sinestesia é uma técnica literária que combina diferentes sensações para criar uma experiência sensorial rica. Por exemplo, "o poema perfumava" combina a sensação de cheiro com a leitura, criando uma imagem vívida. Outra expressão poderia ser "o poema cantava", que combina a sensação de ouvir música com a leitura. Esses efeitos de sentido tornam o poema mais envolvente e imersivo.<br /><br />### 29. Na terceira estrofe, compara-se a voz "rondas / de silfos leves, sen-suais, lascivos...", Explique a comparação. Solventes? Comente sua relação com o assunto do so-<br />**Resposta:**<br />A comparação na terceira estrofe é entre a voz humana e a de "silfos leves, sen-suais, lascivos". Os silfos são criaturas mitológicas conhecidas por sua beleza e sedução. A comparação sugere que a voz humana é tão sedutora e delicada quanto a dos silfos. Isso pode estar relacionado ao assunto do so- (assumindo que "so-" é um erro de digitação e que o texto está incompleto), que poderia ser sobre a beleza e a sedução da voz humana.<br /><br />### 52. Como você interpreta o título do poema?<br />**Resposta:**<br />Sem o título específico do poema, é difícil fornecer uma interpretação precisa. No entanto, o título de um poema geralmente oferece uma pista sobre o tema central ou a atmosfera do poema. Por exemplo, se o título for "Música", pode-se inferir que o poema aborda a importância da música na vida humana, talvez explorando como a música pode evocar emoções e lembranças.<br /><br />### Símbolos:<br />De acordo com o dicionário Aurélio, o termo "símbolo" pode ter várias definições:<br />1. Aquilo que, por um princípio de analogia, representa ou substitui outra coisa.<br />2. Aquilo que, por sua forma ou natureza, evoca, representa ou substitui, num determinado contexto, algo abstrato ou ausente.<br />3. Aquilo que tem valor evocativo, mágico ou místico.<br />4. Sinal que substitui o