quando pensamos em um currículo que busque trabalhar a filosofia com crianças temos que pensar em um currículo com base em pressupostos educacionais, filosóficos e éticos. nesse sentido, podemos apontar a importância de as crianças serem introduzidas ao pensamento filosófico desde que as mesmas começam a conhecer o mundo. nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:

pergunta requer análise de declarações relacionadas à introdução do pensamento filosófico para crianças, a partir do momento em que começam a explorar o mundo. Sem a apresentação dessas declarações, no entanto, não é possível dar uma resposta substantiva.<br /><br />Ao lidar com a filosofia nos currículos das crianças, é importante considerar os seguintes aspectos:<br /><br />1. Desenvolvimento da habilidades de pensamento crítico: a filosofia é uma disciplina centrada em perguntas. Ela encoraja os estudantes a questionar suas suposições, examinar questões à luz de novas informações ou perspectivas e aprimorar suas habilidades de raciocínio.<br /><br />2. Ampliação da consciência global e tolerância: a filosofia apresenta diversos pontos de vista, encorajando a empatia, a tolerância e o respeito pelas diferenças.<br /><br />3. Estimulo ao autoconhecimento: a filosofia pode ajudar as crianças a se entenderem melhor, a reconhecer seus próprios valores e a compreender sua conexão com o mundo maior ao seu redor.<br /><br />A integração desses aspectos em um currículo para crianças pode ser benéfica para seu crescimento e desenvolvimento intelectual.