Pergunta
![Este teórico defendia a criação de uma
nova escola, que ele chamou de unitária.
igual para todos, que integrasse trabalho
e educação, o pensar e o fazer. Para ele.
"todos os homens são intelectuais [ldots ]
mas
nem todos os homens
desempenham na sociedade a função de
intelectuais". Para ele, era necessário
superar a ideia de que a Filosofia era
algo muito dificil e que, portanto, deveria
ser praticada apenas por uma parcela
privilegiada. Dissemina que caberia a
educação permitir a passagem de uma
forma para outra visando a emancipação
humana.
Estamos falando das ideias de:](https://static.questionai.br.com/resource%2Fqaiseoimg%2F202503%2Feste-terico-defendia-criao-de-umanova-escola-que-ele-tsaAMbj7Pe0g.jpg?x-oss-process=image/resize,w_558,h_500/quality,q_35/format,webp)
Este teórico defendia a criação de uma nova escola, que ele chamou de unitária. igual para todos, que integrasse trabalho e educação, o pensar e o fazer. Para ele. "todos os homens são intelectuais [ldots ] mas nem todos os homens desempenham na sociedade a função de intelectuais". Para ele, era necessário superar a ideia de que a Filosofia era algo muito dificil e que, portanto, deveria ser praticada apenas por uma parcela privilegiada. Dissemina que caberia a educação permitir a passagem de uma forma para outra visando a emancipação humana. Estamos falando das ideias de:
Solução

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DieisonElite · Tutor por 8 anos
Responder
Estamos falando das ideias de Paulo Freire, um renomado educador e filósofo brasileiro. Ele é conhecido por sua abordagem crítica à educação, que enfatiza a importância da conscientização e da participação ativa dos indivíduos no processo de aprendizagem. Freire defendia a criação de uma escola unitária, onde o trabalho e a educação estivessem integrados, e onde todos os indivíduos tivessem a oportunidade de se desenvolverem plenamente. Ele também enfatizava a importância da Filosofia como uma ferramenta para a emancipação humana, argumentando que ela deveria ser acessível a todos, e não apenas a uma parcela privilegiada da sociedade.
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