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4. Na época de Dom Pedro I estados brasileiros foram agraciados com a implementação de facuidades. Quais foram os estados pioneiros a desfrutarem desse privilégio? __ 5. No dia 11 de agosto, os estudantes têm uma data especial reservada para eles. Portanto, é um momento dedicado para a) tirar recesso, pois a semana é frustrante e os alunos não têm aula nesta data. b) viabilizar uma data festiva como um marco histórico no calendário escolar: c) flexibilizar aos estudantes as vantagens de um dia comemorativo sem aulas. d) homenagear e valorizar a importância dos estudantes no processo educativo.

Pergunta

4. Na época de Dom Pedro I estados
brasileiros foram agraciados com a implementação
de facuidades. Quais foram os estados pioneiros a
desfrutarem desse privilégio?
__
5. No dia 11 de agosto, os estudantes têm uma data
especial reservada para eles. Portanto, é um
momento dedicado para
a) tirar recesso, pois a semana é frustrante e os
alunos não têm aula nesta data.
b) viabilizar uma data festiva como um marco
histórico no calendário escolar:
c) flexibilizar aos estudantes as vantagens de um dia
comemorativo sem aulas.
d) homenagear e valorizar a importância dos
estudantes no processo educativo.

4. Na época de Dom Pedro I estados brasileiros foram agraciados com a implementação de facuidades. Quais foram os estados pioneiros a desfrutarem desse privilégio? __ 5. No dia 11 de agosto, os estudantes têm uma data especial reservada para eles. Portanto, é um momento dedicado para a) tirar recesso, pois a semana é frustrante e os alunos não têm aula nesta data. b) viabilizar uma data festiva como um marco histórico no calendário escolar: c) flexibilizar aos estudantes as vantagens de um dia comemorativo sem aulas. d) homenagear e valorizar a importância dos estudantes no processo educativo.

Solução

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LucianoVeterano · Tutor por 9 anos

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4. Os estados pioneiros a desfrutarem desse privilégio foram São Paulo, Minas Gerais e Bahia.<br /><br />5. A resposta correta é a opção d) homenagear e valorizar a importância dos estudantes no processo educativo. Neste dia, os estudantes têm um dia dedicado para eles, onde não há aulas, permitindo que eles participem de atividades relacionadas à educação, como palestras, oficinas e debates. O objetivo é valorizar e reconhecer o papel dos estudantes no processo educativo, além de promover a interação entre eles e os professores.
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