Um dos efeitos práticos do uso de jogos educativos é a "autorregulação" Indique a alternativa que apresenta corretamente em que consiste esse aspecto da tecnologia educacional. a ) Os estudantes se rebelam contra as regras do jogo. b) Os estudantes são demandados a planejare produzir jogos educativos. c) Os próprios estudantes zelam pela aplicação das regras estabelecidas. d) Os estudantes propāem regras alternativas para personalizar o jogo. e ) Os estudantes são estimulados a procurar por formas de equiparação de justica social na realidade emulada