Pergunta
De acordo com as sentenças relacione-as em Vpara verdadeiras ou F para falsas. ( ) Existe constantemente uma tensão entre a politica curricular e a implementação efetiva do curriculo, uma dinâmica que também se reflete nas artes. Esse debate torna-s especialmente urgente para os professores de arte nas escolas durante a introdução de uma nova Base Nacional Comum Curricular. ( ) 0 professor desempenha um papel insignificante nas transformações do ensino de arte, sendo o elemento indiferente e um colaborador essencial para garantir um aproveitamento eficaz dos conteúdos. ( ) Como profissional, é importantissimo que ele compreenda a importância do seu posicionamento e compromisso em relação a essa questão, buscando, em colaboração com as institulções de ensino, possiveis soluções para aprimorar a qualidade do ensino. ( ) Aabordagem da educação formal vinculada da formalidade das instituições escolares, diminui sua eficácia, pois é um processo continuo ocorre em contextos sociais, com foco nos interesses e necessidades do grupo, dependentemente da idade ou situação, promove respeito e desvalorização da diversidade. A sequência CORRETA é: F,V,FeV. V,V,FeV. V,F,Ve F. F,V,Ve F.
Solução
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BiancaMestre · Tutor por 5 anos
Responder
sequência correta é: F, V, F, V.<br /><br />Explicação:<br />1. A primeira sentença é falsa (F) porque não há uma tensão constante entre a política curricular e a implementação efetiva do currículo, nem essa dinâmica se reflete especificamente nas artes.<br />2. A segunda sentença é verdadeira (V) porque o professor desempenha um papel crucial nas transformações do ensino de arte, sendo um elemento essencial para garantir um aproveitamento eficaz dos conteúdos.<br />3. A terceira sentença é falsa (F) porque a abordagem da educação formal vinculada à formalidade das instituições escolares não diminui sua eficácia. Pelo contrário, ela pode promover respeito e valorização da diversidade.<br />4. A quarta sentença é verdadeira (V) porque a abordagem da educação formal vinculada à formalidade das instituições escolares pode diminuir sua eficácia, pois é um processo contínuo que ocorre em contextos sociais, com foco nos interesses e necessidades do grupo, dependentemente da idade ou situação, promove respeito e desvalorização da diversidade.
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