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Literatura
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5. As discussões sobre currículo se ampliam, sendo necessário considerar questões de poder, cultura e diversidade na elaboração e implementação dos programas educacionais. Inclusive, essas discussões são agrupadas em diferentes correntes teóricas do curriculo, e cada uma tem suas particularidades e contribuiçães para o debate educacional contemporâneo. Sobre a teoria tradicional , analise as sentenças a seguir: I. Possuem sua origem no pensamento conservador e geralmente enfatizam o papel da transmissão de conhecimento e valores culturais considerados importantes para a formação do aluno. II. Apresentam questões relacionadas à diversidade , multiculturalismo , pluralidade de perspectivas. III. Estão centradas no professor e no conteúdo, sendo a autoridade o professor e o foco é a memorização de conteúdos. IV. Buscam ir além da crítica das desigualdades , considerando também as diferenças culturais, étnicas , de gênero, entre outras, presentes na sociedade e que influenciam os processos educacionais. Assinale a alternativa que contém as sentenças corretas: A) le III. , apenas. B) II e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas.

Pergunta

5. As discussões sobre currículo se ampliam,
sendo necessário considerar questões de
poder, cultura e diversidade na elaboração e
implementação dos programas educacionais.
Inclusive, essas discussões são agrupadas em
diferentes correntes teóricas do curriculo, e
cada uma tem suas particularidades e
contribuiçães para o debate educacional
contemporâneo.
Sobre a teoria tradicional , analise as
sentenças a seguir:
I. Possuem sua origem no pensamento
conservador e geralmente enfatizam o papel
da transmissão de conhecimento e valores
culturais considerados importantes para a
formação do aluno.
II. Apresentam questões relacionadas à
diversidade , multiculturalismo , pluralidade de
perspectivas.
III. Estão centradas no professor e no
conteúdo, sendo a autoridade o professor e o
foco é a memorização de conteúdos.
IV. Buscam ir além da crítica das
desigualdades , considerando também as
diferenças culturais, étnicas , de gênero, entre
outras, presentes na sociedade e que
influenciam os processos educacionais.
Assinale a alternativa que contém as
sentenças corretas:
A) le III. , apenas.
B) II e IV, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.

5. As discussões sobre currículo se ampliam, sendo necessário considerar questões de poder, cultura e diversidade na elaboração e implementação dos programas educacionais. Inclusive, essas discussões são agrupadas em diferentes correntes teóricas do curriculo, e cada uma tem suas particularidades e contribuiçães para o debate educacional contemporâneo. Sobre a teoria tradicional , analise as sentenças a seguir: I. Possuem sua origem no pensamento conservador e geralmente enfatizam o papel da transmissão de conhecimento e valores culturais considerados importantes para a formação do aluno. II. Apresentam questões relacionadas à diversidade , multiculturalismo , pluralidade de perspectivas. III. Estão centradas no professor e no conteúdo, sendo a autoridade o professor e o foco é a memorização de conteúdos. IV. Buscam ir além da crítica das desigualdades , considerando também as diferenças culturais, étnicas , de gênero, entre outras, presentes na sociedade e que influenciam os processos educacionais. Assinale a alternativa que contém as sentenças corretas: A) le III. , apenas. B) II e IV, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas.

Solução

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DianaMestre · Tutor por 5 anos

Responder

alternativa correta é a letra A) I e III, apenas.<br /><br />Explicação:<br /><br />I. Correta. A teoria tradicional tem origem no pensamento conservador e enfatiza a transmissão de conhecimento e valores culturais importantes para a formação do aluno.<br /><br />II. Incorreta. Questões relacionadas à diversidade, multiculturalismo e pluralidade de perspectivas não são características da teoria tradicional, mas sim de teorias mais críticas ou progressistas.<br /><br />III. Correta. A teoria tradicional está centrada no professor e no conteúdo, com o professor como autoridade e foco na memorização de conteúdos.<br /><br />IV. Incorreta. A busca por ir além da crítica das desigualdades e considerar diferenças culturais, étnicas e de gênero é característica de teorias críticas, não da teoria tradicional.
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