Pergunta

Conforme a psicologia do desenvolvimento, a formação de conceitos na adolescência e um processo ascendente, que parte da abstração para a experiència e do nivel mais elementar e concreto para a conceitualização. Assim, sobre o processo de formação dos conceitos na adolescência, conforme a psicologia do desenvolvimento,correto afirmar que: Assinale a correta a. Odesenvolvimento do pensamento conceitual segue um percurso social e linear que parte do pensamento por complexas para a formação de conjuntos sincréticos. b. Tanto a formaçdo de conceitos cotidianos quanto a formação de conceitos cientificos partem de ligaçōes concretas e factuais, passam por nexos subjetivos e chegam ao nivel da definição. c. Odesenvolvimento do pensamento conceitual segue um percurso genético e linear que parte de ligaçōes abstratas e lógicas e chega a ligaçōes concretas e factuais. d. A linguagemé o sistema simbdlico fundamental na mediação entre sujeito e objeto do conhecimento e tem duas funçoes básicas que são a interação social e o pensamento generalizante. e. Tanto a formação de conceitos cotidianos quanto a formação de conceitos cientificos sao ascendentes, isto e partem da abstração para a experiència e do nivel mais elementar e concreto para a conceitualização.
Solução

4.1272 Voting

MaysaEspecialista · Tutor por 3 anos
Responder
resposta correta é a opção e. Tanto a formação de conceitos cotidianos quanto a formação de conceitos científicos são ascendentes, ou seja, partem da abstração para a experiência e do nível mais elementar e concreto para a conceitualização. Isso significa que o desenvolvimento do pensamento conceitual na adolescência envolve a capacidade de abstrair informações e conceitos a partir de experiências concretas e elementares, e gradualmente construir conceitos mais complexos e abstratos.
Clique para avaliar: