lestão 2 - Qual é a principal critica que o empirismo emirema Inceitos abstratos? lestão 3 - Como o conhecimento é elaborado segundo os empiristas? lestão 4 - 0 que John Locke quis dizer com a expressão "tábula rasa" em sua teoria empirista? lestão 5 - Como o empirismo vê o papel da razão na formação do conhecimento?

Pergunta 2: A principal crítica que o empirismo emite aos conceitos abstratos é que eles não podem ser conhecidos ou compreendidos sem a experiência sensorial. Os empiristas argumentam que todos os conhecimentos vêm da experiência e que conceitos abstratos, como ideias ou formas, não podem ser conhecidos diretamente, mas apenas por meio de experiências sensoriais.<br /><br />Pergunta 3: Segundo os empiristas, o conhecimento é elaborado através da experiência sensorial. Eles acreditam que a mente humana é como uma "tábula rasa" no nascimento, sem nenhuma ideia ou conhecimento prévio. O conhecimento é adquirido através da experiência sensorial, que envolve a percepção dos sentidos e a observação do mundo ao nosso redor. Através dessas experiências, a mente processa as informações e forma conceitos e ideias.<br /><br />Pergunta 4: John Locke usou a expressão "tábula rasa" em sua teoria empirista para descrever a ideia de que a mente humana é como uma folha em branco no nascimento, sem nenhuma ideia ou conhecimento prévio. Ele argumentou que todos os conhecimentos vêm da experiência e que a mente não possui nenhuma ideia inata ou conceito prévio. Portanto, a mente é moldada pela experiência e é através dela que adquirimos conhecimento.<br /><br />Pergunta 5: O empirismo vê o papel da razão na formação do conhecimento como limitado. Enquanto os racionalistas acreditam que a razão é a principal fonte de conhecimento, os empiristas argumentam que a razão por si só não é suficiente para obter conhecimento. Eles acreditam que a razão é usada para organizar e processar as informações adquiridas através da experiência sensorial, mas que ela não pode criar conhecimento por si só. Portanto, o empirismo enfatiza a importância da experiência sensorial na formação do conhecimento.