Conforme Abdala (p. 342,2019) o conhecimento não deve depender do acaso nem de oportunidades. Na realidade, a aquisição de conhecimento e o aprimoramento devem ser integrados as atividades cotidianas para conectar o aprendizado à prática, em vez de serem limitados a algumas semanas por ano em cursos especificos de treinamento O processo de aprendizagem precisa ser organizado e continuo impactando e envolvendo todos os membros da organização e não apenas alguns deles. As organizações de sucesso estão se convertendo em centros efetivos de aprendizado. A abordagem que considera o conhecimento como o principal recurso de uma organização é conhecida como: square Gestão da inovação. Gestão da inovação Gestão participativa. Conhecimento tácito e explícito. D. square Leaming Organization ou organização que aprende.