4) Não basta examinar os produtos finais dos alunos. É preciso avaliar o processo de criação através de diversos instrumentos. O portfólio é um dos instrumentos de avaliação. Escolha a resposta que explica corretamente a sua função: a) O uso do portfólio está ligado a uma concepção de ensino e aprendizagem que não permite uma autonomia no fazer artístico por parte dos estudantes. b) O portfólio permite aos professores considerarem o trabalho dos alunos de uma forma pontual e isolada, como acontece com as provas avaliadoras tradicionais. c) O portfólio, no contexto do ensino e como atividade complexa baseada em elementos, torna o trabalho menos democrático para o educando. d) O uso do portfólio está ligado a uma concepção de ensino e aprendizagem que permite a construção autônoma por parte dos estudantes. Essa noção respeita diferentes trajetórias com base em um projeto curricular comum e definido. e) O portfólio pode ser físico ou virtual e deve revelar particularidades do processo criador. Cada estudante seleciona uma das atividades significativas para descrever.

Question

4) Não basta examinar os produtos finais dos alunos. É preciso avaliar o processo de criação através de diversos instrumentos. O portfólio é um dos instrumentos de avaliação. Escolha a resposta que explica corretamente a sua função: a) O uso do portfólio está ligado a uma concepção de ensino e aprendizagem que não permite uma autonomia no fazer artístico por parte dos estudantes. b) O portfólio permite aos professores considerarem o trabalho dos alunos de uma forma pontual e isolada, como acontece com as provas avaliadoras tradicionais. c) O portfólio, no contexto do ensino e como atividade complexa baseada em elementos, torna o trabalho menos democrático para o educando. d) O uso do portfólio está ligado a uma concepção de ensino e aprendizagem que permite a construção autônoma por parte dos estudantes. Essa noção respeita diferentes trajetórias com base em um projeto curricular comum e definido. e) O portfólio pode ser físico ou virtual e deve revelar particularidades do processo criador. Cada estudante seleciona uma das atividades significativas para descrever.

Answer 1

Resposta: D. O uso do portfólio está ligado a uma concepção de ensino e aprendizagem que permite a construção autônoma por parte dos estudantes. Essa noção respeita diferentes trajetórias com base em um projeto curricular comum e definido.Explicação: O portfólio é um instrumento de avaliação que permite aos alunos demonstrarem tanto o seu processo de aprendizagem quanto o produto final de seu trabalho. Ele se baseia na ideia de que a aprendizagem é um processo contínuo, não apenas um resultado final. Ao permitir que os estudantes selecionem e organizem suas próprias amostras de trabalho, o portfólio promove o engajamento e a autonomia do aluno. Isso está alinhado a uma concepção de ensino e aprendizagem que valoriza a construção autônoma do conhecimento pelos estudantes.Ao facilitar o acompanhamento do processo de aprendizagem do aluno, o portfólio também permite que o professor identifique as dificuldades e progressos individuais dos estudantes e personalize o ensino de acordo com as necessidades e habilidades de cada um. Dessa forma, ele ajuda a respeitar os diferentes ritmos e trajetórias de aprendizagem dentro de um projeto curricular comum e definido.

Question

Solution

Resposta