A interseção entre arte e tecnologia tem transformado a criação artistica e o ensino das artes. Como afirma Zuanon (2007 p. 31), "o fato é que a interação entre artistas e desenvolvimentos tecnocientificos está, de fato redefinindo as possibilidades expressivas no cenário artistico contemporâneo O apoplamento entre humanos e máquinas está gerando novas formas de criatividade e colaboração, explorando as frontèiras entre o orgânico e o inorgânico". No contexto educacional, a utilização dessas ferramentas amplia as possibilidades expressivas e criativas dos alunos.proporcionando novas formas de experimentação interação e aprendizado. No entanto, o uso da tecnologia deve ser um meio e não um fim, sendo incorporado de forma equilibrada para complementar e potencializar práticas tradicionais, sem substituir completamente outras abordagens artisticas e pedagógicas. Fonte: https:/tede pucsp.br/handle/handle/4992 Acesso em: 4 fev 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguire a relação proposta entre elas: 1. 0 uso de tecnologia na criação artistica e seu papel no processo de ensino -aprendizagem pode ser importante na medida em que sejam considerados instrumentos de aprendizagem. PORQUE II. As ferramentas tecnologicas são as únicas opçōes de resgate e valorização da arte na escola e sua importância

interseção entre arte e tecnologia tem transformado a criação artística e o ensino das artes. Como afirma Zuanon (2007, p. 31), "o fato é que a interação entre artistas e desenvolvimentos tecnocientíficos está, de fato redefinindo as possibilidades expressivas no cenário artístico contemporâneo. O apoplamento entre humanos e máquinas está gerando novas formas de criatividade e colaboração, explorando as fronteiras entre o orgânico e o inorgânico". No contexto educacional, a utilização dessas ferramentas amplia as possibilidades expressivas e criativas dos alunos, proporcionando novas formas de experimentação, interação e aprendizado. No entanto, o uso da tecnologia deve ser um meio e não um fim, sendo incorporado de forma equilibrada para complementar e potencializar práticas tradicionais, sem substituir completamente outras abordagens artísticas e pedagógicas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O uso de tecnologia na criação artística e seu papel no processo de ensino-aprendizagem pode ser importante na medida em que sejam considerados instrumentos de aprendizagem.

PORQUE

II. As ferramentas tecnológicas são as únicas opções de resgate e valorização da arte na escola e sua importância.

Análise:

A asserção I está correta, pois o uso de tecnologia na criação artística e no processo de ensino-aprendizagem pode ser importante, desde que seja considerado como um instrumento de aprendizagem. A tecnologia pode ampliar as possibilidades expressivas e criativas dos alunos, proporcionando novas formas de experimentação, interação e aprendizado.

No entanto, a asserção II está incorreta, pois as ferramentas tecnológicas não são as únicas opções de resgate e valorização da arte na escola. Embora a tecnologia possa ser uma ferramenta valiosa, ela não deve substituir completamente outras abordagens artísticas e pedagógicas. É importante manter um equilíbrio entre o uso da tecnologia e outras práticas tradicionais, para garantir uma abordagem holística e equilibrada na valorização da arte na escola.

Portanto, a relação entre as asserções é a seguinte:

I. Correto
II. Incorreto