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10 ou versão mais recente. Este computador está usando o Windows 8.1. Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. () sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais. () Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido ao meio. () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduios passam por um processo que Piaget chamou de "acomodação". 3-1-2 1-2-3 2-3-1 1-3-2

Pergunta

10 ou versão mais recente. Este computador está usando o Windows 8.1. Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. () sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais. () Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido ao meio. () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduios passam por um processo que Piaget chamou de "acomodação". 3-1-2 1-2-3 2-3-1 1-3-2

10 ou versão mais recente. Este computador está usando o Windows 8.1. Assinale a primeira coluna de acordo com a segunda. (1) Teoria sociocultural. (2) Epistemologia genética. (3) Psicogênese da pessoa. () sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais. () Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o indivíduo está inserido ao meio. () Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduios passam por um processo que Piaget chamou de "acomodação". 3-1-2 1-2-3 2-3-1 1-3-2

Solução

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DiegoMestre · Tutor por 5 anos

Responder

<p> 3-1-2</p>

Explicação

<p> <br />1. A frase "sabendo que a construção de bons relacionamentos afetivos em sala de aula promove mudanças positivas no comportamento e no desempenho dos alunos, o professor não pode negligenciar o aspecto afetivo das situações educacionais" está relacionada à "Psicogênese da pessoa". Este conceito foca na importância dos aspectos afetivos e emocionais no desenvolvimento humano e educacional.<br /><br />2. A frase "Para Vygotsky, o indivíduo da espécie humana, nasce dotado de oportunidades de desenvolvimento e aprendizado, e o meio ambiente desempenha um papel essencial na definição dos caminhos do desenvolvimento humano, a partir do momento em que o individuo está inserido ao meio" está relacionada à "Teoria sociocultural". Vygotsky é o principal teórico dessa abordagem, que enfatiza o papel do ambiente social e cultural no desenvolvimento humano.<br /><br />3. A frase "Quando novos elementos não podem ser combinados por aproximação a esquemas pré-existentes, as estruturas cognitivas precisam ser alteradas e os indivíduos passam por um processo que Piaget chamou de 'acomodação'" está relacionada à "Epistemologia genética". Este é um conceito desenvolvido por Jean Piaget, que foca na forma como o conhecimento é construído, incluindo processos como assimilação e acomodação.<br /><br />Portanto, a correspondência correta é 3-1-2.</p>
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