art. 225 da Constitulção Federal afirma que: Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso cơ mum do povo e essencial à sadia qualidade impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações (Brasil, 1989). Em sua opinião, de quem é o meio ambiente? Escreva no espaço abaixo quem você acha que tem direito a ele. square HORA DE COLOCAR A MãO NA MASSA ATIVIDADE 1 Você já realizou algum trabalho de campo para levantar dados sobre um problema ou uma questão? I. Junto com seu grupo, você irá realizar registros que demonstrem o que faz parte do meio ambiente em sua percepção. Atente-se aos combinados com o professor para este momento. III. Como registro principal você precisa esboçar um mapa do percurso, indicando nele o local onde os registros foram realizados. FICA A DICA Faça diferentes tipos de registro durante o levantamento . Você pode fazer fotografias, gravar videos e áudios, descrever o percur- so em um texto curto, desenhar. __ Quais outras possibilidades vocé imagina? Use a criatividade.

1. De acordo com o art. 225 da Constituição Federal brasileira, o meio ambiente é um bem de uso comum do povo e essencial para a qualidade de vida das presentes e futuras gerações. Portanto, o meio ambiente é de direito de todos.<br /><br />2. Em minha opinião, o meio ambiente é de direito de todas as pessoas, pois é um bem essencial para a qualidade de vida e deve ser preservado para as presentes e futuras gerações.<br /><br />3. Sim, já realizei trabalho de campo para levantar dados sobre um problema ou uma questão.<br /><br />4. I. Junto com meu grupo, realizamos registros que demonstram o que faz parte do meio ambiente em nossa percepção.<br />III. Como registro principal, esboçamos um mapa do percurso, indicando o local onde os registros foram realizados.<br />FICA A DICA: Fazemos diferentes tipos de registro durante o levantamento, como fotografias, vídeos e áudios, descrever o percurso em um texto curto e desenhar.<br />Outras possibilidades que podemos imaginar são: fazer anotações detalhadas sobre as observações feitas durante o levantamento; coletar amostras ambientais (solo, água, ar) para análises laboratoriais; entrevistar moradores locais sobre suas percepções e experiências com o meio ambiente; entre outras atividades criativas que nos ajudem a obter uma visão mais completa do problema ou questão em questão.