8) - Que organizaçōes ou entidades ou instituções estão presentes e ou têm influência significativa sobre as relações e práticas da comunidade (movimentos socials sindicatos, Igrejas, grupos culturais. orgéos publicos, cooperativas, entidade do agronegócio...)? h) Que conhecimentos tradicionals de agricultura, que subsistem nas práticas ou na memória de membros com mais idades na sua familia: identificar listar e descrever o que sabem as pessoas em relação zos cuidados com a terra, com a água, como produzir sementes como processar e conservar alimentos __

8) As organizações ou entidades ou instituições presentes e/ou com influência significativa sobre as relações e práticas da comunidade podem incluir movimentos sociais, sindicatos, igrejas, grupos culturais, órgãos públicos, cooperativas e entidades do agronegócio. Essas organizações desempenham papéis importantes na formação das relações e práticas da comunidade, influenciando diversas áreas, como direitos trabalhistas, questões religiosas, preservação cultural, políticas públicas, economia solidária e produção agrícola.<br /><br />h) Os conhecimentos tradicionais de agricultura que subsistem nas práticas ou na memória de membros mais idosos da família podem incluir:<br /><br />- Cuidados com a terra: práticas de rotação de culturas, adubos caseiros, manejo de solos, conservação da umidade do solo, entre outros.<br />- Cuidados com a água: sistemas de irrigação tradicionais, métodos de conservação da água, uso de barreiras físicas para evitar erosão, entre outros.<br />- Como produzir sementes: técnicas de seleção de sementes, métodos de reprodução vegetativa, preservação de material genético, entre outros.<br />- Como processar e conservar alimentos: métodos de esterilização, fermentação, secagem, armazenamento adequado, entre outros.<br /><br />Esses conhecimentos tradicionais são essenciais para a sustentabilidade e preservação do meio ambiente, além de contribuírem para a diversidade cultural e para a manutenção das práticas agrícolas locais.