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Geografia
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BNCC nos traz a importância das experiencias envolvendo o corpo, os gestos e os movimentos também podemos enxergar como as competências objetivadas são importantes na Geografia, pois antes de mais nada, correspondem à forma primeira de relação da criança com o mundo que a cerca e que será objeto de nossa disciplina Aqui você pode recorrer a atividades: Escolha uma opção: a. que orientem experiencias controladas, condicionando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reprimam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles b. que proporcionem experiencias diversificadas valonzando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações evitem contatos entre si ocupem espaços e localizem-se neles c. que proporcionem experiencias diversificadas,valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si ocupem espaços e localizem -se neles d. que proporcionem expenências unificadas, valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles e. que condicionem expenências diversificadas, evitando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles

Pergunta

BNCC nos traz a importância das experiencias envolvendo o corpo, os gestos e os movimentos também podemos enxergar
como as competências objetivadas são importantes na Geografia, pois antes de mais nada, correspondem à forma primeira de
relação da criança com o mundo que a cerca e que será objeto de nossa disciplina Aqui você pode recorrer a atividades:
Escolha uma opção:
a. que orientem experiencias controladas, condicionando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que
possibilitem com que seus alunos reprimam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles
b. que proporcionem experiencias diversificadas valonzando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que
possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações evitem contatos entre si ocupem espaços e localizem-se
neles
c. que proporcionem experiencias diversificadas,valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que
possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si ocupem espaços e localizem -se neles
d. que proporcionem expenências unificadas, valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que
possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles
e. que condicionem expenências diversificadas, evitando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que
possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles

BNCC nos traz a importância das experiencias envolvendo o corpo, os gestos e os movimentos também podemos enxergar como as competências objetivadas são importantes na Geografia, pois antes de mais nada, correspondem à forma primeira de relação da criança com o mundo que a cerca e que será objeto de nossa disciplina Aqui você pode recorrer a atividades: Escolha uma opção: a. que orientem experiencias controladas, condicionando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reprimam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles b. que proporcionem experiencias diversificadas valonzando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações evitem contatos entre si ocupem espaços e localizem-se neles c. que proporcionem experiencias diversificadas,valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si ocupem espaços e localizem -se neles d. que proporcionem expenências unificadas, valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles e. que condicionem expenências diversificadas, evitando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles

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Alice MariaProfissional · Tutor por 6 anos

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opção correta é:<br /><br />c. que proporcionem experiências diversificadas, valorizando o recurso de gestos, posturas e movimentos expressivos que possibilitem com que seus alunos reconheçam sensações, interajam entre si, ocupem espaços e localizem-se neles<br /><br />Essa opção está alinhada com a proposta da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) de valorizar as experiências corporais e a interação social como formas fundamentais de aprendizagem e desenvolvimento das crianças, especialmente no contexto da Geografia.
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