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09. Com base no texto acima, assinale a alternativa que descreve corretamente o frevo. a) Frevo é uma dança tipica do Rio de Janeiro, caracterizada por movimentos lentos e trajes formais. b) Frevo é uma manifestação folclórica do estado de Pernambuco, caracterizada por músicas sem letras e uma dança com pequenos guarda-chuvas coloridos. c) Frevo é uma dança tradicional da Bahia. conhecida por seu ritmo lento e melódico. d) Frevo é uma manifestação cultural do Rio Grande do Sul, marcada por movimentos de dança de salão e uso de trajes típicos gaúchos. De acordo com a Secult, os Mestres e Mestras da Cultura são reconhecidos como difusores de tradições, da história e da identidade, atuando no repasse de seus saberes e experiências as novas geraçōes. 10.Assinale a alternativa que apresenta a importância dos Mestres da Cultura para a sociedade. a) Eles são apenas figuras simbólicas sem impacto real b) Eles ajudam a preservar e transmitir tradições, historia e identidade cultural para as novas geraçōes. c) Eles são responsáveis por todas as decisões culturais do governo. d) Eles atuam exclusivamente em áreas urbanas.

Pergunta

09. Com base no texto acima, assinale a alternativa
que descreve corretamente o frevo.
a) Frevo é uma dança tipica do Rio de Janeiro,
caracterizada por movimentos lentos e trajes
formais.
b) Frevo é uma manifestação folclórica do estado
de Pernambuco, caracterizada por músicas sem
letras e uma dança com pequenos
guarda-chuvas coloridos.
c) Frevo é uma dança tradicional da Bahia.
conhecida por seu ritmo lento e melódico.
d) Frevo é uma manifestação cultural do Rio
Grande do Sul, marcada por movimentos de
dança de salão e uso de trajes típicos gaúchos.
De acordo com a Secult, os Mestres e Mestras da
Cultura são reconhecidos como difusores de
tradições, da história e da identidade, atuando no
repasse de seus saberes e experiências as novas
geraçōes.
10.Assinale a alternativa que apresenta a
importância dos Mestres da Cultura para a
sociedade.
a) Eles são apenas figuras simbólicas sem impacto
real
b) Eles ajudam a preservar e transmitir tradições,
historia e identidade cultural para as novas
geraçōes.
c) Eles são responsáveis por todas as decisões
culturais do governo.
d) Eles atuam exclusivamente em áreas urbanas.

09. Com base no texto acima, assinale a alternativa que descreve corretamente o frevo. a) Frevo é uma dança tipica do Rio de Janeiro, caracterizada por movimentos lentos e trajes formais. b) Frevo é uma manifestação folclórica do estado de Pernambuco, caracterizada por músicas sem letras e uma dança com pequenos guarda-chuvas coloridos. c) Frevo é uma dança tradicional da Bahia. conhecida por seu ritmo lento e melódico. d) Frevo é uma manifestação cultural do Rio Grande do Sul, marcada por movimentos de dança de salão e uso de trajes típicos gaúchos. De acordo com a Secult, os Mestres e Mestras da Cultura são reconhecidos como difusores de tradições, da história e da identidade, atuando no repasse de seus saberes e experiências as novas geraçōes. 10.Assinale a alternativa que apresenta a importância dos Mestres da Cultura para a sociedade. a) Eles são apenas figuras simbólicas sem impacto real b) Eles ajudam a preservar e transmitir tradições, historia e identidade cultural para as novas geraçōes. c) Eles são responsáveis por todas as decisões culturais do governo. d) Eles atuam exclusivamente em áreas urbanas.

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LucasVeterano · Tutor por 10 anos

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09. A alternativa correta é a letra b) Frevo é uma manifestação folclórica do estado de Pernambuco, caracterizada por músicas sem letras e uma dança com pequenos guarda-chuvas coloridos. O Frevo é uma expressão cultural típica de Pernambuco, conhecida por suas músicas animadas e danças aceleradas, muitas vezes acompanhadas por pequenos guarda-chuvas coloridos.<br /><br />10. A alternativa correta é a letra b) Eles ajudam a preservar e transmitir tradições, história e identidade cultural para as novas gerações. Os Mestres da Cultura desempenham um papel fundamental na preservação e transmissão das tradições, história e identidade cultural de uma sociedade. Eles são reconhecidos pela Secretaria de Cultura como difusores de saberes e experiências, atuando no repasse dessas manifestações culturais às novas gerações.
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