Ajuda com o dever de casa de biologia
A parte mais complicada de aprender biologia é fazer com que os alunos entendam o mundo microscópico da biologia, como entrar nas células e explorar genes e moléculas. No entanto, com o desenvolvimento da tecnologia da informação, a ajuda nos trabalhos de casa de biologia pode desempenhar um papel importante quando nem palavras nem imagens conseguem explicar completamente os pontos de biologia.
QuestionAI é um software de aprendizagem de biologia online que ajuda você a aprender e dominar o conhecimento de biologia, incluindo uma variedade de experimentos e exercícios correspondentes, que é fundamentalmente diferente do auxiliar comum de perguntas de biologia. Aqui, você pode simular experimentos para reproduzir os cenários experimentais, do raso ao profundo, camada por camada, para aprender e compreender os pontos de conhecimento.
- - Guia de leitura 1 Leia o segundo e o terceiro parágrafos e res- ponda: o que é biotecnologia ? Baseando-se nos exemplos , pense em como essa prática é antiga . Pesquise a epoca em que teriam se desenvolvido as tecnologias mencionadas no parágrafo. 2 No quarto parágrafo fala-se em modernas bio- tecnologias que empregam bactérias. Comen- te brevemente o exemplo que mais chamou sua atenção. 3 Leia o quinto parágrafo, que afirma como a Engenharia Genética permitiu o desenvolvi- mento de tecnologias com o uso de bactérias. Resuma as principais ideias do parágrafo. 4 Leia o sexto e o sétimo parágrafos a biorremediação.Defina o termo e exemplifique. penda em seu caderna
- 3. Relacione os termos à sua definição adequada. | (A) Fósseis (B) Órgãos Vestigiais (C) Evidências Moleculares () São semelhanças entre as sequências das bases nitrogenadas dos ácidos nucleicos ou quanto maior a semelhança entre as proteínas destas espécies, maior o parentesco. () São restos ou vestigios de organismos preservados que possuem mais de 10 mil anos e fornecem importantes informações a respeito da vida. () São estruturas pouco desenvolvidas e sem função expressiva no organismo, como o apêndice vermiforme e o cóccis.
- 4. Todos os itens indicam alguma importáncia ligada a atividade de fungos, exceto: a) Podem causar doenças chamadas micoses b) Desempenham papel fermentativo c) Produção autotrofica de substâncias organicas para consumo de outros seres d) Alguns produzem antibióticos e) Participam na formação de liquens
- 11.Do cruzamento entre dois individuos portadores do genótipo AaBBCCDd, qual a probabilidade de ocorrência numa F1 de individuos com o genótipo AABBccDd? a) 1/85 b) 3/54 c) 1/32 d) 6/95 e) 1/64
- dos nutrientes hele contidos e a eliminação do material que não será utilizado pelo corpo. 4. O processo de digestão consiste na quebra dos alimentos e ocorre também através das enzimas. A digestão dos alimentos pelas enzimas começa a ocorrer a) na boca. b) no fígado. c) no estômago. d) no intestino delgado. c) As glând são consi sistema dig d) A digest musculares das moléc 7. A diges reduziro to ser abson da diges assecurar