Ajuda com o dever de casa de literatura
A literatura é uma forma de arte que expressa e comunica ideias, emoções e experiências por meio da linguagem. É parte integrante da cultura humana, abrangendo uma ampla gama de formas e estilos. As obras literárias podem incluir romances, poesia, drama, ensaios e muito mais. A literatura não apenas reflete os antecedentes sociais, históricos e culturais, mas também inspira a imaginação, as emoções e as habilidades de pensamento crítico dos leitores. Através da literatura, as pessoas podem explorar o mundo interior da humanidade, compreender diferentes perspectivas e valores e experimentar o prazer da beleza. A literatura tem um impacto significativo no crescimento pessoal e no desenvolvimento social.
- Lela o texto abaixo e responda às questões 21 e 22. E POR FALAR EM LADRÃO DE GALINHAS... Pegaram o cara em flagrante roubando galinhas de um galinheiro e levaram para a delegacia. - Que vida mansa, hein?Roubando galinha para ter o que comer sem precisar trabalhar. Vai para cadeia! - Não era para mim não. Era para vender. - Pior. Venda de artigo roubado. Concorrência desleal com o comércio estabelecido. Sem- vergonha! - Mas eu vendia mais caro. - Mais caro? - Espalhei o boato que as galinhas do galinheiro eram bichadas e as minhas não. E que as 10 do galinheiro botavam ovos brancos enquanto as minhas botavam ovos marrons. __ - Mas eram as mesmas galinhas. - Os ovos das minhas eu pintava. - Que grande pilantra __ Mas já havia um certo respeito no tom do delegado. 15 __ Ainda bem que tu vai preso. Se o dono do galinheiro te pega... __ - Já me pegou. Fiz um acerto com ele Me comprometi a não e espalhar mais boato sobre as galinhas dele, e ele se comprometeu a aumentar os preços dos produtos dele para ficarem iguais aos meus. Convidamos outros donos de galinheiro a entrar no nosso esquema Formamos um oligopólio. Ou, no caso um ovigopólio. 20 - E o que você faz com o lucro do seu negócio? - Especulo com dólar. [...]Consegui exclusividade no suprimento de galinhas e ovos para programas de alimentação do governo e superfaturo os precos. delegado mandou pedir um cafezinho para o preso e perguntou se a cadeira estava confortável, se ele não queria uma almofada. Depois perguntou: 25 - Doutor, não me leve a mal, mas com tudo isso, o senhor não está milionário? - Trilionário. Sem contaro que eu sonego de Imposto de Renda e o que tenho depositado ilegalmente no exterior. __ E, com tudo isso,o senhor continua roubando galinhas? __ As vezes. Sabe como é. 30 __ Não sei não, excelência Me explique. __ É que, em todas essas minhas atividades, eu sinto falta de uma coisa. Do risco, entende? Daquela sensação de perigo de estar fazendo uma coisa proibida, da iminência do castigo. Só roubando galinhas eu me sinto realmente um ladrão,e isso é excitante . Como agora. Fui preso, finalmente. Vou para a cadeia. É uma experiência nova. 35 - 0 que é isso , excelência? O senhor não vai ser preso, não. - Mas fui pego em flagrante pulando a cerca do galinheiro! - Sim. Mas primário, e com esses antecede ntes... VERISSIMO. Luis Fernando. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro:Obietiva 2005 Adentit
- 18. __ ; Qui est poli, gentil et agréable evecles autres. Tamitié sociable respectueux inquiet franc confiant rompre dévoué orgueilleux un coup de foudre. timide disponible parler derrière le dos de quelqu'un s'entendre (bien/mal) ) se sentir écouté sportif se parler. aimable faire une promenade serieux
- 20. __ mpplicetion at responsabilitis. Pamitie ) nociable respectueux inquiet franc confiant ) rompre ) dévoué orgueilleux un coup de foudre, timide disponible parler derrière le dos de quelqu'un s'entendre (bien/mal) se sentir écouté sportif se parler, aimable faire une promenade sérieux
- 19. __ : Se balader a pied pour le plaisir. Tamitié sociable respectueux inquiet franc confiant ) rompre dévoué orgueilleux un coup de foudre, timide disponible parler derrière le dos de quelqu'un ) s'entendre (bien/mal) se sentir écouté sportif se parter, aimable faire une promenade sérieux
- Read both excerpts to unlock the question. Select the correct answer and press the Submit button Read these two parts from the story. How are they the same? A Both argue that every hunter should have a hawk. B Both tell how the hawk knocked the cup from the hunter's hands. C Both explain why it was hard to find water. D Both describe how the hunter taught the hawk how to hunt. Excerpt 1 Aycerpt 2 The cup was only half full. The hunter lifted it to his mouth. The cup was just about to touch his lips WHOOSHI The hawk swooped down again. It knocked the cup from his hands