Ajuda com o dever de casa de estudos sociais
Você deve querer atualizar sua impressão geral sobre este mundo e cada país. No mínimo, vocês deveriam ter uma boa ideia das civilizações que existem e do que está acontecendo na Terra. Se isso for verdade, estaremos à disposição para sua ligação.
Desde a Revolução Francesa e a verdadeira ascensão de Napoleão ao poder até ao desencadeamento da Segunda Guerra Mundial e às questões económicas ocultas por detrás dela, encontrará as respostas nesta grande “enciclopédia”. Você pode usar os estudos sociais auxiliares de lição de casa para fazer suas perguntas e nós forneceremos as respostas mais confiáveis. É simples assim. Comece a melhorar suas notas em estudos sociais hoje.
- Berikut yang tidak dimuat pada tahap pemerintah mengumumkan secara terbuka kepada masyarakat dalam proses pengadaan PNS adalah .... A: Nama jabatan B: Jumlah lowongan C: Instansi yang membutuhkan D: Kualifikasi pendidikan E: Nama ketua panitia
- "Nama yang harum lebih baik dari pada minyak yang mahal." ayat ini tertulis dimana? A: Mazmur B: Amsal C: Pengkhotbah D: Nahum
- AULA 1-ENSINO RELIGIOSO Muitas pessoas têm uma ideia completamente equivocada do que seria o ensino religioso em uma escola. Para alguns individuos essa disciplina tem um carater doutrinário e tem como objetivo a "conversão" para determinada religiáo e seus costumes. Na prática,no entanto, isso é muito diferente Precisamos sempre lembrar que vivemos em um Estado laico ou seja, um pais que nào tem uma religiáo obrigatória para os seus habitantes e que, mais importante de tudo respeita as mais crenças existentes entre seu povo. Nesse contexto, o ensino religioso deve considerar a laicidade do Brasil e repassar esse conceito aos seus estudantes Embora o ensino possa ser mais direcionado a uma religiáo especifica, el nào visa doutrinar os estudantes ou convertê-los ao contexto. O objetivo é simplesmente repassar os ensinamentos das religioes cristâs, mas sem exigir que os alunos sigam tais fundamentos respeitando as pluralidades religiosas e de té Trata se, em outras palavras de uma disciplina que busca desenvolver a reflexáo dos alunos sobre os ensinamentos e valores da maioria das religióes A partir dai, são realizados debates sobre esses temas e sua importância. Afinal, os valores de uma religiáo sao universais e estão contidos em documentos importantissimos, como a Declaração Universal de Direitos Humanos ATIVIDADE 1- O que vocé entendeu sobre o texto? __ 2-Como vocé se sente morando em um estado laico? __ 3-A que valores se refere o texto? __ 4- Na sua opinião, qual a importancia desses valores?
- AULA 1-ENSINO RELIGIOSO Muitas pessoas têm uma ideia completamente equivocada do que seria o ensino religioso em uma escola. Para alguns individuos, essa tem um carater doutrinário e tem como objetivo a "conversão" para determinada religiáo e seus costumes. Na pratica,no entanto, isso é muito diferente Precisamos sempre lembrar que vivemos em um Estado laico , ou seja, um pais que não tem uma religiáo obrigatória para os seus habitantes e que, mais importante de tudo respeita as mais diversas crenças existentes entre seu povo. Nesse contexto, o ensino religioso deve considerar a laicidade do Brasil e repassar esse conceito aos seus estudantes Embora o ensino possa ser mais direcionado a uma religião especifica, ele nào visa doutrinar os estudantes ou convertê-los ao contexto. O objetivo é simplesmente repassar os ensinamentos das religioes cristãs, mas sem exigir que os alunos sigam tais fundamentos respeitando as pluralidades religiosas e de té Trata-se, em outras palavras, de uma disciplina que busca desenvolver a reflexǎo dos alunos sobre os ensinamentos e valores da maioria das religióes A partir dai, são realizados debates sobre esses temas e sua importância. Afinal, os valores de uma religiáo sáo universais e estão contidos em documentos importantissimos, como a Declaração Universal de Direitos Humanos ATIVIDADE 1- O que vocé entendeu sobre o texto? __ 2-Como vocé se sente morando em um estado laico? __ 3-A que valores se refere o texto? __ 4- Na sua opinião, qual a importáncia desses valores?
- Lero mundo A capacidade argumentativa das pessoas é testada todos os dias. Em algumas situaçbes : construções argumentativas são mais trabalhosas, em outras, menos. No entanto é possivel dese. volver e fortalecer estratégias argumentativas em diversas situações presentes no cotidiang 1. Você identifica a presença de construçōes e discursos argumentativos no seu dia a dia? 2. Quando você argumenta em situaçōes cotidianas, em que tipo de argumento costuma se apoir fatos, raciocinios lógicos dados estatisticos, citação ou outro? Explique.