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Ao montar uma escola de Ensino Fundamental na mantenedor solicitou a Diretora e a Coordenadora que definissem a grade curricular.O primeiro movimento delas foi verificar quanto de conteúdo cada disciplina tinha para distribuir nas seis aulas diárias.Sabemos que antes de realizar esse tipo de definição é preciso: Escolha uma opção: a. Definir os cursos que serão montados. b. Consultar as prioridades da região. c. Verificar toda a legislação vigente, que norteará as demais definições. d. Definir de quem é a função de construir uma grade curricular. e. Consultaro Regimento Interno.

Pergunta

Ao montar uma escola de Ensino Fundamental na mantenedor solicitou a Diretora e a Coordenadora que
definissem a grade curricular.O primeiro movimento delas foi verificar quanto de conteúdo cada disciplina tinha para distribuir
nas seis aulas diárias.Sabemos que antes de realizar esse tipo de definição é preciso:
Escolha uma opção:
a. Definir os cursos que serão montados.
b. Consultar as prioridades da região.
c. Verificar toda a legislação vigente, que norteará as demais definições.
d. Definir de quem é a função de construir uma grade curricular.
e. Consultaro Regimento Interno.

Ao montar uma escola de Ensino Fundamental na mantenedor solicitou a Diretora e a Coordenadora que definissem a grade curricular.O primeiro movimento delas foi verificar quanto de conteúdo cada disciplina tinha para distribuir nas seis aulas diárias.Sabemos que antes de realizar esse tipo de definição é preciso: Escolha uma opção: a. Definir os cursos que serão montados. b. Consultar as prioridades da região. c. Verificar toda a legislação vigente, que norteará as demais definições. d. Definir de quem é a função de construir uma grade curricular. e. Consultaro Regimento Interno.

Solução

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DenilsonMestre · Tutor por 5 anos

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opção correta é:<br /><br />c. Verificar toda a legislação vigente, que norteará as demais definições.<br /><br />Antes de realizar a definição da grade curricular, é fundamental que a Diretora e a Coordenadora verifiquem a legislação vigente, pois ela estabelece os parâmetros e diretrizes que devem ser seguidos para garantir a conformidade e a qualidade do currículo oferecido pela escola.
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