Ajuda com o dever de casa de biologia

A parte mais complicada de aprender biologia é fazer com que os alunos entendam o mundo microscópico da biologia, como entrar nas células e explorar genes e moléculas. No entanto, com o desenvolvimento da tecnologia da informação, a ajuda nos trabalhos de casa de biologia pode desempenhar um papel importante quando nem palavras nem imagens conseguem explicar completamente os pontos de biologia.

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2. Lamarck foi um evolucionista que formulou uma famosa teoria a respeito de como as espécies mudam ao longo do tempo. Para explicar as mudanças, ele propôs duas leis. Qualéo nome da lei proposta por Lamarck que explica que as mudanças desenvolvidas durante a vida são passadas para os descendentes? a) Lei do uso e desuso. C b) Lei da seleção natural. c) Lei da ancestralidade comum. d) Lei da herança dos caracteres adquiridos. e) Lei do mais forte.
(Ufes) A hipófise produzz e secreta uma série de hormônios que têm ação em órgãos distintos sendo, portanto, considerada a mais importante glândula do sistema endócrino humano Sobre os hormônios hipofisários é correto afirmar que: a) 0 FSH, produzido na hipófise anterior, facilita o crescimento dos foliculos ovarianos e aumenta a motilidade das trompas uterinas durante a fecundação. b) a vasopressina, secretada pelo lobo posterior da hipófise, é responsável pela reabsorção deágua nos túbulos renais. c) o hormônio adenocorticotrópi co (ACTH)éum esteroide secretado pela adenoipófise e exerce efeito inibitório sobre o córtexadrenal. d) o comportamento maternale a recomposição do endométrio ,após o parto, ocorrem soba influência do hormônio prolactina. e) o hormônio luteinizante atua sobre o ovário e determina aumento nos niveis do hormônio foliculo estimulante (FSH) após a ovulação.
2. Lamarck foi um evolucionista que formulou uma famosa teoria a respeito de como as espécies mudam ao long do tempo. Para explicar as mudanças, ele propôs duas leis. Qual é o nome da lei proposta por Lamarck que explica que as mudanças desenvolvidas durante a vida sǎo passadas para os descendentes 7 a) Lei do uso e desuso. b) Lei da seleção natural. c) Lei da ancestralidade comum. d) Lei da herança dos caracteres adquiridos. a) Lei do mais forte.
8. (OBB)A pele é o maior órgão do corpo humano. Apresenta receptores para diferentes sentidos: frio, calor, tato pressão e dor. São exemplos destes receptores, respectivamente: a) Pacini, Merkel, terminações nervosas livres, Ruffini e Krause. d) Merkel, Langerhans, Ruffini Pacini, e Krause. b) terminações nervosas livres Langerhans, Ruffini, Merkel Pacini. e) Krause, Ruffini, Merkel Pacini, e terminações nervosas livres. c) terminações nervosas livres Ruffini, Pacini, Langerhanse Merkel.
. (UEL-PR) Para o desempenho das práticas desportivas, o equilibrio é fundamental. Os órgãos de equilibrio detectam a posição do corpo e permitem perceber se estamos de cabeça para cima ou para baixo e a velocidade em que estamos nos deslocando. A orelha humana é o órgão responsável pela audição e pelo equilibrio e umade suas regiōes, a orelha interna éum complexo labirinto membranoso conhecido como aparelho vestibular. Qual das estruturas citadas a seguir é um dos componentes do aparelho vestibular responsável pelo equilibrio? a) Cóclea. c) Canais semicirculares. e) Órgão de Corti. b) Membrana timpânica. d) Bigorna.