Ajuda com o dever de casa de literatura

Qual foi o motivo da reação de Arquimedes ao gritar "Eureka"? Ele havia encontrado um novo tipo de água Ele havia encontrado a solução para a questão da coroa Ele tinha descoberto como fazer a coroa de ouro puro Ele tinha encontrado uma maneira de aumentar a densidade da água que Arquimedes percebeu ao observar a água transbordando da banheira? Que a água transbordava devido à temperatura Que o volume de água transbordado era proporcional ao volume de seu corpo Que objetos grandes sempre transbordam mais água Que objetos afundam quando mais pesados

"Este artigo é sobre deficiência - sobre as maneiras como a dança profissional tem sido tradicionalmente estruturada por uma mentalidade exclusivista que projeta uma visao bitoladissima de um bailarino como sendo branco, do sexo feminino, esbelto, de membros alongados, flexivel e capaz (não deficiente). Este artigo também fala sobre o crescente desejo, das várias comunidades de dança e companhias profissionais, de revisar radicalmente este paradigma reimaginando que tipos de movimentos podem constituir a dança e, por extensão, que tipo de corpo pode constitur um bailarino." (ALBRIGHT, 1997,p.2) Com a dança inclusiva analise o excerto a seguir, completando suas lacunas A presença de pessoas com deficiência na dança enfatiza a __ mostrando que todo mundo tem sua história e sua __ para manifestar. O bailarino com deficiência corról o imagináric de um corpo __ e __ a ocupação dos espaços artisticos pela diversidade. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Selecione uma alternativa: a) singularidade dos corpos expressão-ideal - normaliza b) deficiência-verdade-ideal - impoe c) singularidade dos corpos - dança-ideal-bloquela d) deficiência-expressão-comum -normaliza e) singularidadenos corpos-dança - comum - impoe

"E a cultura do popular, tornada normativa pela tradição. Compreende técnicas e processos utilitários que se valorizam numa ampliação emocional,além do ángulo do funcionamento racional. A mentalidade móbil e plástica, torna os dados recentes, integrando-os na mecânica assimiladora do fato coletivo, como a imóvel enseada dá a ilusão da permanência estática, embora renovada na dinamica das águas vivas. O Folclore inclui nos objetos e fórmulas populares uma quarta dimensão, sensivel ao seu ambiente. Não depende e mantém os padrões imperturbáveis do entendiment o e ação, mas remodela,refaz ou abandona elementos que se esvaziaram de motivos ou finalidades indispensávels a determinadas sequências ou presença grupal." (CASCUDO,2012,p.304). Considerando as informaçôes sobre cultura popular brasileira apresentadas analise as afirmativas a seguir: 1- As danças populares produzem identidade e integração em um grupo social. II-Cultura popular leva em conta as diferenças de cada região, sendo resultado das relações que Sào estabelecidas entre as pessoas e a sociedade em um determinado momento histórico. III -No Brasil existe uma diversidade enorme de festas populares por causa da mistura cultural de europeus, indigenas e africanos que a aconteceu aqui de uma maneira singular, proporcionando o desenvolvimento de manifestações cultural endógenas. IV-Cultura popularé uma tradição que deve ser preservada intacta, uma conservação sem alterações pelas mudanças contemporáneas. Considerando o contexto apresentado é correto o que se afirma em: Selecione uma alternativa: a) I, III e IV, apenas b) le III, apenas c) II, III e IV, apenas d) I, IIe III, apenas A

Aprendemos sobre o corpo com o corpo. Porém não basta simplesmente se movimentar de qualquer jeito para se desenvolver nessa linguagem. É preciso e gestos e buscar outras formas de expressão. De acordo o texto , assinale a alternativa correta: Selecione uma alternativa: a) A criança aprende com seu corpo, portanto não precisa desenvolver a expressão corporal no ambiente escolar. b) O professor deve conhecer a bagagem do aluno na expressão corporal para planejar o aprofundamento no desenvolvimento dessa linguage aprender. C) A criança e o professor devem perceber que já desenvolveram a expressão corporal nas atividades corriqueiras. d) A criança sempre aprende sozinha. e) O professor deve perceber que a criança aprende por si só.

ATIVIDADE DE LiNGUA PORTUGUESA ALGUMA COISA ACONTECE NO MEU CORACÃO QUE SỐ QUANDO CRUZA A IPIRANGA E A AVENIDA SÁO JOAO É QUE QUANDO EU CHEGUEl POR AQUI EU NADA ENTENDI DA DURA POESIA CONCRETA DE TUAS ESQUINAS DA DESELE GANCIA DISCRETA DE TUAS MENINAS AINDA NĂO HAVIA PARA MIM RITA LEE A TUA MAIS COMPLETA TRADUCÁO ALGUMA COISA ACONTECE NO MEU CORACAO QUE SỐ QUANDO CRUZA A IPIRANGA EA AVENI DA SẢO JOÁO QUANDO EU TE ENCARE!FRENTE A FRENTE NAO VI O MEU ROSTO CHAMEI DE MAU GOSTO O QUE VI DE MAU GOSTO O MAU GOSTO E QUE NARCISO ACHA FEIO O QUE NĂO E ESPELHO EA MENTE APAVORA O QUE AINDA NĂO E MESMO VELHO NADA DO QUE NĂO ERA ANTES QUANDO NĂO SOMOS MUTANTES E FOSTE UM DIFICIL COMEçO AFASTO O QUE NAO CONHECO SAMPA EQUEM VEM DE OUTRO FELIZ DE CIDADE APRE NDE DEPRESS A A CHAMAR-TE DE REALID ADE PORQ UE ÉS O AVESSO DO AVESSO DO AVESSO DO AVESSO DO POVO OPRIMIDO NAS FILAS NAS VILAS FAVEL AS DA FO RCA DA GRANA QUE ERGUE E DESTRO COISAS BELAS DA FEIA FUMACA QUE SOBE APAGANDO AS ESTR ELAS EU VEJO SURGIR TEUS POETAS DE CAMPOS E ESPA cos TUAS OFICINAS DE FLORESTAS TEUS DEUSES DA CHUVA PANAMERICAS DE AFRICAS UTÓPICAS TỦMULO DO SAMBA MAIS POSSIVEL NOVO QUILOMBO DE ZUMBI E OS NOVOS PASSEIAM NA TUA GAROA EOS NOVOS BAIANOS TE PODEM CURTIR NUMA BOA CAETANO VELOSO Questão 3 É um clichê muito difundido a afirmação de que São Paulo, ao contrário do Rio, nunca produziu samba. Indique a passagem do texto em que se faz alusão a isso.