Ajuda para atribuição de tecnologia da informação
A ajuda à atribuição de tecnologia da informação pode fornecer aos usuários informações de altíssima qualidade sobre o que há de mais moderno em ciência e tecnologia. Existem dados de informações categorizados muito detalhados e o software em si não tem permissão para usá-los, para que todos possam aproveitar ao máximo a tecnologia.
Excepcionalmente, é também uma excelente organização de conteúdo para tecnologia e vida. Conecta usuários e marcas para produzir conteúdo interessante e profissional. Inclui informações técnicas, análises aprofundadas, dicas de habilidades e experiências de produtos, etc. Possui formatos de conteúdo gráfico, vídeo e infomercial e cobre as principais plataformas de novas mídias.
- DESENHO GEOMÉTRICO Questão 1: Qual das seguintes atividades exemplifica uma prática de Desenho Geométrico de acordo com os Itinerários do Novo Ensino Médio? a). Realizar apenas desenhos estáticos de figuras geométricas sem explorar sua aplicação em construções arquitetônicas. b). Utilizar um software de desenho para criar modelos tridimensionais de objetos geométricos. c). Limitar-se a copiar figuras de um livro-texto sem compreender os princípios por trás do desenho. d). Memorizar fórmulas e teoremas sem aplicar na prática em projetos de design. Questão 2: Como o Desenho Geométrico pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades no Ensino Médio de acordo com a BNCC? a). Limitando-se a técnicas de desenho manual sem explorar ferramentas digitais. b). Integrando conceitos de geometria e arte para estimular a criatividade e a percepção visual dos alunos. c). Enfatizando apenas a reprodução de figuras sem estimular a análise crítica e a resolução de problemas. d). Ignorando a importância do Desenho Geométrico para o desenvolvimento de competências interdisciplinares. LÍNGUA INGLESA
- Entre Word" e PowerPoint existem guias e recursos iguais, que são utilizados da mesma forma ou de maneira muito semelhante Contudo, há guias presentes no Word? que inexistem no PowerPoint" e vice-versa. Considerando as guias que não existem em ambos os softwares, podemos destacar: 1. A guia Correspondências presente apenas no Word^circ inclui recursos para envelopes etiquetas e mala direta. II. A guia Animações presente apenas no Word^circ inclui recursos para efeitos de objetos. III. A guia Referências presente apenas no PowerPoint^3 fornece recursos para referenciar imagens e objetos presentes na apresentação. IV. A guia Transições presente apenas no PowerPoint fornece recursos para incluir efeitos nas trocas de slides. As afirmações corretas são representadas pela alternativa: Escolha uma opção: a. II e III. b. I, II e IV. c. I, IIe III. d. IIe IV. e. lelv.
- Questão 10/10 - Lógica de Programação e Algoritmos Na AULA 4, você aprendeu a trabalhar com o laço for. Suponha que você precisa realizar o print na tela de valores numéricos iniciando no 7 e imprimindo até 025, de 3 em 3 Assinale a alternativa que contém o laço for que realize o que está sendo proposto no enunciado. A for i in range(26): print(i) B 40 for in range(7,26) print(i) c for in range(7, 25); print(i) D for iin range (7,26,3) print(i) E for in range (7,25,3): print(i)
- < Questão 9/10-Lógica de Programação e Algoritmos Na AULA 4 você aprendeu a trabalhar com a estrutura de repetição while (enquanto)A seguir vocé encontra um código com o while que deveria apresentar na tela impresso todos os valores de 10 ate 100 x=10 while (xlt =100) print(x) Porém, 0 código apresentado contém um problema. Assinale a alternativa que CORRETAMENTE explica qual o problema e a solução para ele A O problema no código é que a variavel de controle não está sendo iterada, gerando um loop infinito e fazendo com que o laço nunca se encerre. A solução para o problema é retirar a linha do print de dentro do while, colocando após o laço, e criando uma instrução dentro do laço para iterar a variavel de controle. 4) Oproblema no código é que expressão logica colocada no laço está incorreta. A solução para o problema é alterar a condição lógica do laço para xgt =100 C 4) O problema no código é que a variavel de controle não está sendo iterada, gerando um loop infinito e fazendo com que o laço nunca se encerre. A solução para o problema e alterar a condição lógica do laço para xgt =100 (1) Oproblema no codigo é que a variavel đe controle não está sendo iterada, gerando um logo infinito e fazendo com que o laço nunca se encerre. A solução para o problema e adicionar uma linha que incremente a variavel de controle dentro do while. A linha deve ser insenda antes o print. E Oproblema no codigo é que a variavel de controle não esta sendo iterada gerando um loap infinito e fazendo com que o laço nunca se encerre. A solução para o problema e adicionar uma linha que incremente a variavel de controle dentro do while. A linha deve ser insenda apos o print. 4) Ler em vozalta
- Entre Word e PowerPoint existem guias e recursos iguais, que são utilizados da mesma forma ou de maneira muito semelhante Contudo, há guias presentes no Word que inexistem no PowerPoint" e vice-versa. Considerando as guias que não existem em ambos os softwares, podemos destacar: I. A guia Correspondências presente apenas no Word?inclui recursos para envelopes etiquetas e mala direta. II. A guia Animações presente apenas no Word^8 inclui recursos para efeitos de objetos. III. A guia Referências presente apenas no PowerPoint^3 fornece recursos para referenciar imagens e objetos presentes na apresentação. IV. A guia Transições presente apenas no PowerPoint , fornece recursos para incluir efeitos nas trocas de slides. As afirmações corretas são representadas pela alternativa: Escolha uma opção: a. Ile HI. b. I,IIe IV. c. I, IIe III. d. IIe IV. e. lelV.