Ajuda para tarefas de arte
Estudantes de arte e entusiastas da arte que estão aprendendo a desenhar podem postar seus trabalhos em trabalhos de casa de arte para ajudar seus colegas a se comunicarem. Esta ferramenta de tarefas de arte concentra-se nas avaliações dos trabalhos dos alunos e orienta os alunos de arte para passarem em exames importantes. Quer você tenha um problema difícil no processo de pintura ou perca repentinamente a inspiração criativa. Comece e obtenha as melhores respostas.
- os instrumentos abaixo, são de origem africana: a) Flauta e tambor. b) Agogô e violino. c) Afoché e Agogô. d) Violino e flauta doce. 5. Sobre a música africana, é verdadeiro o que se afirma em: a) O Ballet e a Salsa são de origem africana. b) Assim como a Rumba, o Samba também tem sua origem na Africa. c) O Jazze a Black Music são ritmos africanos d) O Tango e Samba são ritmos que - Brasil desenvolveu através da influêncla africana. 6. A dança na Africa é um ritual O que ele significa? __ 7. 0 que representa a presença humana na pintura africana? a) A forte presença da figura humana nas pinturas africanas identifica a preocupação excessiva com a imagem. b) A forte presenca da nas pinturas africanas identifica a desvalorização que esse povo tem com a natureza. c) A forte presença da figura humana nas pinturas africanas identifica a preocupação com os valores étnicos, morais e religiosos. d) A forte presença da figura humana nas pinturas africanas nada significa. 8. material mais utilizado para a confecção das esculturas africanas é: a) cobre. b) ferro. c) aço. d) ébano. 9. Qual é a importância das máscaras para a cultura africana? __ 10. A maior característica da dança africana é a coletividade. São exemplos de danças desse continente: a) Merengue e Guedra. b) Capoeira e Maxixe. c) Ahouach e Guedra. d) Schikatt e Rock.
- 24.Como a tragédia e a comédia, enquanto generos surgiram na Grécia Antiga? Explique a diferença entre esses dois gêneros e sua importância no desenvolvimento do teatro ocidental.
- 06.De acordo com a leitura, Vinicius fez parte do Movimento a) Arcadista. b) Romancista. c) Naturalista. d) Simbolista. -De) Modernista.
- Atividade 01. Qual o objetivo da arte? a) ( ) Vender quadros. b) ( ) Fazer exposições em grandes salões. c) ( ) É o de sempre produzir beleza. d) ( ) Nem sempre é de produzir beleza , mas sim expor o lado desagradável da vida, pessoas consideram terrivel ou incômodo. 02. Em que situações os artistas podem não estar preocupados com o Belo? a) () Quando os artistas podem estar interessados em divulgar uma ideia , evocar un estabelecer uma relação entre coisas diferentes. b) () Quando os artistas não tem tempo de pensar e pesquisar. c) ( ) Quando eles querem fazer qualquer coisa sem uma qualidade, algo apenas par d) ( ) Quando a ideia que os artistas querem passaré de que a arte não é importante acessível e que a população não está preparada para aceitar a arte ou para falar sob da cultura. 03. De que ou de quem a questão da beleza está próxima? a) () Do feio b) () Da arte C) () Do público d) () Dos museus. 04. Os Gregos antigos influenciaram que cultura? a) ( ) Cultura Ocidental b) ( ) Cultura Oriental c) () Cultura africana d) () Cultura indiana 05. Que filósofo acreditava que 'a beleza não está naquilo que vemos:ela só existiria no mu exprimiria a perfeição e a verdade'? a) ( ) Kant b) () Aristóteles c) ( ) Platão d) () Bauman
- 10- Não está relacionado (a) com os figurinos dos personagens a iluminação. b) a vestimenta. c) o roteiro teatral. d) Aderecos de figurino. e) outensilio da cena